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과정 「건강 생활」 영역의 내용 및 활동 체계, 경상대 교육대학원, 2010
장명림, “5세 누리과정 추진 경과 및 3·4세 누리과정 추진 과제”, 육아정책연구소, 2012
이성희(2012), 유아건강교육의 이론과 실제, 창지사
김덕희, 개정된 유치원 교육
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과정의 이론과 실제, 교육과학사, 2013년
김상림 외, 보육과정:제3차 어린이집 표준보육 과정을 중심으로, 양서원, 2013
이소희 외, 개정 표준보육과정에 기초한 보육과정, 신정, 2013
제3차어린이집표준보육과정고시
3~5세 누리과정 해설서
이탈리
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누리과정과 2011년 개정 유치원교육과정 시기(2011~2012)
만 5세 누리과정에서 누리는 세상을 뜻하는 순 우리말로 국가가 책임지는 교육과 보육을 통해 만5세 어린이들이 유치원과 어린이집에서 행복한 세상을 열어가고 생활 속에서 꿈과 희망을
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개정 유치원 교육과정, 교육과학기술부, 2011
3-5세 연령별 누리과정 지침서, 교육과학기술부, 보건복지부, 2012
제2차 표준보육과정 보육내용 및 교사지침서, 보건복지부, 2012
유현주, 학령전 아동들의 건강 및 식생활에 관한 연구, 명지대학교
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과정의 이해, 2013.
조경자 외, 유아건강교육 개정판, 학지사, 2010.
정현심 외, 영유아건강교육, 학지사, 2009.
교육과학기술부, 3-5세 연령별 누리과정 해설서, 2013.
서문자 외, 건강증진과 건강교육, 수문사, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 3~5세
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과정. 부산대학교 출판부.
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보건복지부(2013). 어린이집 표준보육과정의 이해.
이순형 외(2009). 영유아건강교육. 학지사.
조경자 외(2010). 유아건강교육 개정판. 학지사.
서문자 외(
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과정평가원, 2006
교육인적자원부, 2007년 개정 유치원 교육과정 확정, 2007
영유아발달과 심리학, 이동영, 충남대 교육대학원 유아교육전공, 2009
교육과학기술부고시 제2012-16호ㆍ보건복지부고시 제2012-82호, 3-5세 연령별 누리과정 해설서, 3-5세
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과정, 서울 : 태영출판사, 2008
임미혜, 표준보육과정에 기초한 영유아보육과정, 학현사, 2010
장명림, “5세 누리과정 추진 경과 및 3·4세 누리과정 추진 과제”, 육아정책연구소, 2012
김덕희, 개정된 유치원 교육과정에 기초한 유아 문학 교육의
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과정평가원, 2006
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교육과학기술부고시 제2012-16호ㆍ보건복지부고시 제2012-82호, 3-5세 연령별 누리과정 해설서, 3-5세
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누리과정에 기초한 영유아 건강교육, 파란마음, 2012.
6. 이현주, 유치원교육과정과 어린이집표준보육과정의 비교연구, 강원대학교 교육대학원, 2012.
7. 허혜경, 김성희 저, 개정 유치원 교육과정에 따른 영 유아 건강교육, 창지사, 2009.
8. 김일옥
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