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저, 정신건강의 이해, 공동체 2015 1. 아동기의 발달특성
1) 신체발달
2) 인지발달
3) 사회 • 정서발달
4) 언어발달
2. 아동기의 발달과제
1) 자아존중감의 발달
2) 또래관계의 형성
3) 학습활동에 적응
참고문헌
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프로이트(2014). [정신분석입문]. 선영사.
송영자(2008). [발달심리학]. 학지사. 30-35, 217-244.
김덕영(2009). [프로이트, 영혼의 해방을 위하여]. 인물과 사상사. 153-228. 발달이론을 통해서 본 나
- 프로이드, 에릭슨, 메슬로의 이론을 바탕으로 -
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존중하면서 문제해결을 위해 먼저 다가가는 자세와 노력이 필요하다.
5. 참고 문헌
1) 홍순정ㆍ이규미(2009), 정신건강, 한국방송통신대학교 출판문화원(교재).
2) 함승애(2019), 대인관계 심리학, 양서원.
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대인관계의 심리학. 서울 : 전파과학사
장연집 외2인(2006). 현대인의 정신건강. 서울 : 학지사
설기문(2006). 인간관계와 정신건강. 서울 : 학지사
이영호 저(2006). 정신건강론. 서울 : 공동체
대인기피증을 경험하고 있는 성인자녀에 대한 가족치
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대인행동
☆대인행동 : 인간관계상황에서 차인에게 표출하는 행동적 반응.
개인에서 상황으로 향하는 대인과정의 결과 가운데 하나라고 할 수 있는 대인행동은 지배/복종과 미움/사랑의 두 개의 차원에 따라 구분되는 행동으로 도식화된다.&n
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대인관계를 만들어 나갈 수 있고, 나의 정신적 능력 이상으로 타인이 나와 맞지 않거나 정신적으로 건강하지 않다면 굳이 그 사람들과 가까이하지 않으면 되는 것이다. 여기에 더해, 나에게 가장 중요한 사람 중 하나인 자녀들에게 나의 불안
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모의 책임을 감소시켜 주었다. 그렇지만 Erikson의 이론은 여러가지 공헌을 했음에도 불구하고 심리사회적 발달 이론의 구조는 과학적 및 논리적 정확성이 결여되어 있다는 비판을 받는다.
Ⅲ. 참고 문헌
1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해
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되었다고 느끼지는 않는다. 더 많은 도전과 성취를 통해 자아실현을 이루고자 하는 욕구는 계속해서 나를 움직이는 동기가 된다.
4. 나의 생각
나의 실제 상황을 매슬로우의 욕구이론에 접목해본 결과, 각 단계별 욕구가 충족되면서 점차 상위
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대인 행동을, 또 대인 행동에 영향을 미치는 대인감정을 잘 다스리고 해소하는 것이 현대를 살아가는 데 반드시 필요하다고 생각한다.
Ⅳ 참고문헌
- 김희경외, “정신건강론”, 정민사, 2011
- 이민선, “대학생의 자아존중감이 대인관계능력
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건강론, 학지사 2014
이규태 저, 정신건강을 위한 심리 치료, 하나의학사 2015
이경희, 김은자 외 저, 정신건강 간호학, 퍼시픽북스 2015
임혁 저, 정신건강의 이해, 공동체 2015 1. 정신건강의 기준
1) 프롬(Fromm,1963)
2) 매슬로우(Maslow, 1968)
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