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과 가족
Ⅰ. 치매노인의 이해
1. 치매의 개념
2. 치매의 현황
3. 치매의 종류
4. 치매의 증상
Ⅱ. 치매노인의 가족부양
1. 부양부담
2. 노인 및 가족관계의 부정적 변화
3. 심리적 부담
4. 재정 및 경제 활동상의 부담
5. 건강상의 부담
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과 기능의 장애를 갖고 있는 환자와 가족
- 개입문제 : 심리적/경제적/가족내/퇴원계획/사회적응/제도적 문제 등
- 사회복지사의 개입과 역할
개입 : 인지적, 정서적, 사회적 차원의 개입
역할 : 상담가, 조정자, 옹호자, 지역사회활동가, 사회
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직접 수행해 볼 수 있어서 좋은 경험이 되었다.
Ⅳ. 참고문헌
- 이경순외(2007), 제3판 정신건강간호학 , 현문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 간호력(Nursing History)
2. 문헌고찰 - 정신분열증(Schizophrenia)
3. 대상자 간호과정
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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활동의 제약
(4)부양비용의 과다
(5)건강상의 문제
(6)심리적 부담
III. 치매 노인 가족의 서비스 현황
1)시설보호 현황
2)의료서비스 현황
3)재가복지서비스 현황
IV. 치매노인 가족을 위한 서비스 대책
V. 기관방문 - 동명노인복지센터
*참고문헌
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심리적 만족감
2) 대인관계 형성 및 유지
IV. 인터넷 중독의 증상
1. 신체적 반응
2. 심리정서적 반응
1) 의존
2) 내성
3) 금단
4) 우울
3. 사회적 반응
1) 경제적 문제
2) 가족적 문제
3) 학업, 직업적 문제
4) 사회적 문제
V
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심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 노년기의 정신건강
I. 노년기의 이해와 심
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활동 전개
4. 교수?학습자료의 선정 및 제작
5. 자기 학습을 조장하는 수업 흐름 익히기
Ⅶ. 열린교육의 수준별 수업
1. 계획
2. 실천 내용
Ⅷ. 열린교육의 수업적용시 고려사항
Ⅸ. 열린교육의 성과
Ⅹ. 열린교육 관련 제언
?. 열린
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전반적인 특성
1) 인구수, 관할 지역 면적
2) 자원 현황 물리적 환경
3) 정신과 관련 특징
2. 실습기관 특징
1) 물리적 환경
2) 인적 및 사회적 환경
3) 지역사회 정신건강복지센터/중독관리통합지원센터의 사업 및 활동
3. 참고문헌
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관련질환
-질환과 관계된 구별
1.주요우울장애
2.기분부전장애
3.양극성 장애
Ⅳ.간호과정
▶우울
1.사정: 우울의 행동특성사정
2.간호진단
3.간호계획
4.우울환자 간호중재
5.간호평가
▶조증
*조증환자의 간화과정
1.사정
2.간호진
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과 주간치료실 특수교육프로그램 자원봉사자 교육 자료집에서 참조
-http://healthcare.joins.com/news/wellbing_article.asp?total_id=2390545
-http://ehealth.nate.com/healthguide/health_v.aspx?srno=1026&group=50반응성 애착장애증상 反應-性愛着障碍 (reactive attachment disorder)
-htt
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