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서론:
인간에 대한 이해와 정의는 다양한 학문 분야에서 다양한 관점으로 탐구되고 있습니다. 철학, 심리학, 사회학, 생물학, 신학 등 여러 학문에서 인간존재와 본질에 대한 이론들이 제시되고 있습니다. 이 논문에서는 이러한 다양한 학문
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학문적 접근
제2장 인간 형성 및 발달의 이해
제3장 학습자의 지적 특성과 발달
제4장 학습자의 정의적 특성과 발달
제5장 행동주의 학습이론
제6장 인지주의 학습이론
제7장 기타 학습이론
제8장 수업 및 교수 이론
제9장 평가의 원리 및 평가
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제9장 평가의 원리 및 평가
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