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측정하면 굴절율은 쉽게 결정된다.
≪ … 중 략 … ≫
EXPERIMENT
아베 굴절률 측정기 실험은 먼저 굴절률 측정기의 전원 스위치를 켠후 전원 표시등과 조명등이 켜진것을 확인한 후에 유리 게이지 블록의 깨끗하게 연마된 표면
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온도를 측정한다.
Ⅴ.실험결과
Ⅴ.실험결과
Ⅴ.실험결과
Ⅴ.실험결과
(1) 계산방법
① 비전도도(k) = 1 / 저항도 (mΩ/cm)
② 당량 전도도
Λ = 당량전도도
k = 비전도도
Veq = 당량을 포함한 용액의 부피(㏄)
C = 농도 (당량/ℓ)
(2) 실험결과
① NaCl
농도
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온도에 따른 각 제원이 일치하지 않기 때문인 것으로 생각된다.
따라서 위 실험 데이터만 가지고 볼대 벤투리의 경우는 약간의 오차를 감안하면 유량측정 데이터에 대한 신뢰도가 있었지만, 나머지 노즐이나 오리피스의 경우는 유량이 커질
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온도, 광선조사, 홍수, 바람 등
-화학적 스트레스: 대기오염, 무기영양소, 살충제, 독소, 염, 산도 등 1. 환경요인
1) 무기적 환경
2) 생물적 환경
2. 환경요인의 측정방법
1) 광선 측정
2) 토양산도(pH) 측정
3) 토양습도(함수량) 측정
3.
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온도계 코드 디코더란?
2. 온도계 코드 디코더의 상태 다이어그램 및 상태표
3. 카노맵을 이용하여 출력값 구함
4. 3번에서 얻은 관계로 기본 회로도 구함
5. NAND, NOR 로 회로를 단순화 시킨 회로도
6. MOSFET 등가 회로도
7. 파형 측정
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측정하고 끓는점 오름 공식에 넣어 보니 분자량이 실제보다 너무 작게 나왔다. 실험 과정에서 생긴 오차일 것이라고 가정하고 오차의 이유를 찾았다. 하지만 실험과정에서는 특별한 이유를 발견하지 못했다. 그러던 중 이론을 공부하다가 오
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어떤 기전력에서 측정한 온도(예를 들어 상온)와 실험온도간의 차이 ΔT와 발생한 기전력 값이 서로 연관성이 있기 때문에 (예를 들어 큰 ΔT값은 큰 기전력을 발생) 해당 기전력에 해당하는 ΔT값을 측정기에서 자동으로 비교함으로써, 정확한
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가지 온도계 준비해 오기
Ⅳ. 과학과(과학교육) 측정학습(측정수업)의 모형
수업모형
절차
특징
탐구학습모형
1. 문제파악
2. 탐색
3. 자료수집
4. 논의
5. 문제해결
6. 적용 및 연습
탐구과정을 통해 탐구능력의 신장
문제해결학습모형
1. 문제
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측정된 자료로 공명관 내의 소리의 속도를 계산하면, 음파의 속도는 파장이 커질수록 속도는 작아진다.
이론적으로 0oC에서의 음속은 331.5m/s이므로 우리가 실험한 상태에서는 그보다 온도가 높으므로 의 식에 정확한 온도를 측정하여 구한다
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온도가 증가함에 따라 용액의 무게는 감소하는 추이를 보였다. 우리 실험때의 실온은 25℃로 잡고 실험을 하였는데 그날 온도가 25℃보다 약간 높아서 오차가 발생한 것 같다. 계산을 할 때 25℃온도의 물의 밀도를 사용하여서 몰랄 농도를 구
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