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활동 후에 교사가 바다가 좋아요 책을 책꽂이에 두자 XX가 놀이 시간에 가서 책을 꺼내서 그림을 살펴보며 동화를 회상하고 있다.
사회관계
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XX가 검피아저씨의 뱃놀이 동극을 하며 놀이하고 있다. 그 때 XX가 와서 나도 하고 싶다고 조용히
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OHP 동화
8) 슬라이드 동화
9) 인형극
10) 동극하기
3. 교사의 역할과 매체 실습
1) 간단한 교수매체 시연
2) 문학 활동에서 교사의 역할
3) 문학활동 관련 기록
4. 도서 선정
1) 도서 선정의 기준
2) 도서목록
참고문헌
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활동
이야기나누기
무엇을 먹을까?
동물의 소리
헤엄치는 새, 펭귄
내가 동물이 된다면
요리
동물모양 쿠키
새노래
다람쥐
기린이랑
사슴이랑
동시 동화 동극
동화: 검피아저씨의 뱃놀이
동시: 토끼야
게임 신체표현
토끼와 거북이 게임
달팽
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활동 목표
-동화 내용을 듣고 상상하는 걸 즐긴다.
-자기 생각을 적절한 낱말, 문장으로 말할 수가 있다.
-나와 타인의 생각을 존중한다.
활동 자료-그리기 도구, 도화지, 쓰기 도구
활동 방법
[도입]
1) 검피 아저씨의 뱃놀이에 등장한 동물들의
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검피 아저씨의 뱃놀이」
글그림/존 버닝햄
「코를 킁킁」
글/루스 크라우스, 그림/미크 사이몽
3) 초기 아동기(6~7세)
연령 특성
도서 선정 기준
독립적 읽기의 시작
과학적 활동과 실험에 관심을 가짐
도덕감의 발달 :
명확하고 철저한 도덕판
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