|
게임 산업은 컴퓨터 관련 산업분야 가운데서도 종합적인 컴퓨터 산업기술이 요구되는 산업이다. 최신의 하드웨어와 네트워크 기술을 이끌어 내는 촉진제의 역할도 온라인 게임이 하고 있으며 스토리, 그래픽, 음악, 애니메이션 등을 조합하
|
|
|
게임을 서비스 하고 있지만 스마트 폰의 보급이 활성화되면서 이에 적합한 게임을 개발하고 서비스 할 필요성이 있다. 무선 인터넷 기반의 온라인 게임 개발 등이 적절한 예가 될 수 있겠다.
또 기업이나 개발자 중심의 사고를 버리고 고객을
|
|
|
컴퓨터 네트워크를 기반으로 하는 온라인 학습은 구성주의에서 강조하는 자기주도적 학습환경과 밀접한 관련을 맺고 있고, 면대면 수업 이상의 학습 효과를 창출한다는 증거가 제시됨에 따라 웹 기반 학습이 앞으로의 교육에 혁신적인 변화
|
|
|
게임디자인 스튜디오의 기본적인 규칙 가운데 하나는 들어가면 믿을 수 없을 만큼 어둡습니다.”라고 그가 말합니다. “그들은 그들이 모니터를 볼 수 있는 어두운 조건 속에 일하기를 좋아합니다. 그리고 그곳은 컴퓨터들이 최상으로 작동
|
|
|
컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 유형
1. 집단의 형태
1) 개별학습 유형
2) 소집단 학습 유형
3) 중?대집단 학습 유형
2. 교수 전략에 따른 CAI 프로그램 유형
1) 반복 연습형 유형
2) 개인 교사 유형
3) 모방 실험형
4) 교육용 게임 유형
5)
|
|
|
1. 직업의 특성
2. 작업환경
3. 교육훈련 및 자격
4. 고용현황
5. 임금
6. 직업전망
Ⅷ. 유망직업 - 웹디자이너
Ⅸ. 유망직업 - 프로그래머
1. 직업의 특성
2. 작업환경
3. 교육훈련 및 자격
4. 고용현황
5. 직업전망
참고문헌
|
|
|
컴퓨터를 수업에 처음 활용할 때에는 컴퓨터의 생생한 그래픽, 음향효과, 상호작용적 대화, 즉각적인 피드백, 게임 그리고 컴퓨터에 대한 신기함과 기이함이 많은 학습자들에게 호소력있는 학습상황을 제공해 주어 컴퓨터 수업에 대한 동기
|
|
|
컴퓨터 보조 수업의 특징
ꊳ 컴퓨터 보조 수업의 유형
1. 개인 교수형
2. 반복연습형
3. 모의 실험형
4. 게임형
ꊴ 효과적인 코스웨어 선정 및 평가
ꊵ 코스웨어 개발 과정
ꊶ 컴퓨터 화면설계 원리
ꊷ 코스웨어
|
|
|
게임시나리오작가
13. 인터넷쇼핑몰운영자
14. 정보제공자(Information Provider: IP)
15. 정보시스템감사사
16. 컴퓨터중매인
17. 웹디자이너
18. 정보기술(Informaion Technology: IT)컨설턴트
19. 컴퓨터바이러스치료사
20. 보안프로그램개발원
|
|
|
게임형
(5) 혼합형
2. 컴퓨터 관리수업
1)컴퓨터 관리수업의 특성
2)컴퓨터 관리수업의 활용
3. 컴퓨터의 도구적 활용
1)워드프로세서
2)시프레드시트
3)데이터베이스
4)그래픽과 탁상출판
5)프레젠테이션
6)컴퓨터 통신
4. 멀티미디
|
|
메뉴펼치기
