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자기실현의 욕구 (The Self-Actualization Needs)
4. 매슬로우의 욕구위계론의 욕구단계를 통한 간호계획
1) 생리적 욕구에 따른 간호계획
2) 안전의 욕구에 따른 간호계획
3) 소속감과 사랑의 욕구에 따른 간호계획
4) 존중의 욕구에 따른 간호계획
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서적 요구를 충족
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1.입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 세우시오.
(1) “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명
(2) “분리불
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사정
4) 로저스의 인간중심 상담이론의 구체적인 기법 ? 공감적 이해, 무조건적인 존중, 진실성 ?을 통한 간호(상담)계획을 작성
① 식단조절, 금연과 금주에 대한 상담
② 가족과의 갈등문제에 대한 상담
③ 당뇨합병증에 대한 두려움에
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XX항공 국제선 여승무원의 인구 사회적 특성
4) PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 항공기 승무원 스트레스관리 보건교육의 계획 과정
5) PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 항공기 승무원 스트레스관리학습지도 계획서(한 시간 분량)
3. 결 론
참고문헌
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서 론
1.1. 케이스 선정 이유와 연구의 필요성
Ⅱ. 본 론
2.1. 문헌고찰
2.2. 간호과정
2.2.1 일반적 정보
2.2.2 산과력
2.2.3 진단검사
2.2.4 활력징후
2.2.5 I/O check
2.2.6 투약
2.2.7 산욕기 매일 사정 기록
2.2.8 간호과정
Ⅲ. 참 고 문 헌
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사정
4) 4단계- 교육적 사정
5) 5단계- 행정정책적 사정
6) 6단계- 수행
7) 7단계- 과정평가
8) 8단계- 영향평가
9) 9단계- 결과평가
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 직장(남성/여성)에 대한 직무스트레스예방교육에 대한 학습지도계획서(한
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자기실현의 욕구 (The Self-Actualization Needs)
2. 대상자 선정
1) 대상자의 인구사회적 특성
2) 대상자의 생활습관
3) 대상자의 건강문제
3. 대상자에게 매슬로우의 욕구위계론에 적용하여 사정
4. 대상자를 위한 간호계획
1) 생리적 욕구충족을
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사정
1) 대상자에게 나타나는 문제 상황
2) 칼 로저스의 인간중심 상담이론의 관점에서 바라 본 대상자의 문제 상황
4. 칼 로저스의 인간중심 상담이론의 기법을 통한 간호계획
1) 상담의 시작
2) 상담의 전개 ? 로저스가 제시한 상담자의 태
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사정
12) 성취감을 가질 수 있는 일하기에 따른 대상자 사정
13) 놀이나 오락참여에 따른 대상자 사정
14) 학습과 호기심 만족, 이용 가능한 보건시설 활용하기에 따른 대상자 사정
4. 핸더슨의 14가지 기본간호행위를 적용한 간호계획
Ⅲ.
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욕구 3단계 ? 소속감과 사랑의 욕구
④ 대상자의 욕구 4단계 ? 존중의 욕구
⑤ 대상자의 욕구 5단계 ? 자기실현의 욕구
5) 매슬로우의 욕구위계론의 욕구단계에 따른 간호계획을 작성
3. 결 론 (답변 작성에 대한 요약과 제언)
4. 참고문헌
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