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대학시절 학과내 유체역학수업 중 팀프로젝트 수업이었는데 주제가 팔당호의 슬러지 제거 방안이었고 그에 대해 아이디어를 내어서 기계적 방안을 강구하여 설계/제작하는 프로젝트였습니다. 6명을 팀원으로 하여 제가 팀장을 맡으며 진행
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대학시절 학과내 유체역학수업 중 팀프로젝트 수업이었는데 주제가 팔당호의 슬러지 제거 방안이었고 그에 대해 아이디어를 내어서 기계적 방안을 강구하여 설계/제작하는 프로젝트였습니다. 6명을 팀원으로 하여 제가 팀장을 맡으며 진행
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대학시절 학과내 유체역학수업 중 팀프로젝트 수업이었는데 주제가 팔당호의 슬러지 제거 방안이었고 그에 대해 아이디어를 내어서 기계적 방안을 강구하여 설계/제작하는 프로젝트였습니다. 6명을 팀원으로 하여 제가 팀장을 맡으며 진행
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대학시절 학과내 유체역학수업 중 팀프로젝트 수업이었는데 주제가 팔당호의 슬러지 제거 방안이었고 그에 대해 아이디어를 내어서 기계적 방안을 강구하여 설계/제작하는 프로젝트였습니다. 6명을 팀원으로 하여 제가 팀장을 맡으며 진행
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대학시절 학과내 유체역학수업 중 팀프로젝트 수업이었는데 주제가 팔당호의 슬러지 제거 방안이었고 그에 대해 아이디어를 내어서 기계적 방안을 강구하여 설계/제작하는 프로젝트였습니다. 6명을 팀원으로 하여 제가 팀장을 맡으며 진행
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대학시절 학과내 유체역학수업 중 팀프로젝트 수업이었는데 주제가 팔당호의 슬러지 제거 방안이었고 그에 대해 아이디어를 내어서 기계적 방안을 강구하여 설계/제작하는 프로젝트였습니다. 6명을 팀원으로 하여 제가 팀장을 맡으며 진행
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대학시절 학과내 유체역학수업 중 팀프로젝트 수업이었는데 주제가 팔당호의 슬러지 제거 방안이었고 그에 대해 아이디어를 내어서 기계적 방안을 강구하여 설계/제작하는 프로젝트였습니다. 6명을 팀원으로 하여 제가 팀장을 맡으며 진행
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결과에 만족하는 것이 아니라, 앞으로도 끊임없이 더 큰 목표를 향해 나아가려는 자세에서 비롯됩니다.
도전적인 성취자로서 농협중앙회에 입사한 후에도, 저는 새로운 문제와 기회에 대해 두려움 없이 다가가며, 농업과 농촌의 발전을 위한
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실험 실패가 있었습니다. 변수 설정과 장비 상태를 세밀히 점검하고, 선배와 전문가 조언을 받아 데이터 분석 방법을 개선해 문제점을 찾아냈습니다. 끈기와 체계적 접근으로 결과를 도출하며 실패를 극복한 경험은 업무 수행에도 큰 도움이
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대학생활 중 탁월한 활동실적(교내외)이 있다면 무엇입니까?
▶ 동아리 장으로서 새로운 등급의 성장
4. 귀하가 현재 학과(전공)를 선택한 이유는 무엇이고 그 학업결과는 어떠합니까?(경력의 경우, 귀하의 前/現 직장의 직무를 선택한 이
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