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현재로의 인식의 변화
3) 현대 결혼으로의 인식변화에 따른 긍정적 측면과 부정적 측면(문제점)
4) 해결방안
Ⅲ. 결론
: 과거에 비하여 결혼에 대한 인식의 변화에도 불구하고 결혼은 우리의 생활에 꼭 필요한 긍정적인 면을 강조.
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4. 다문화 가정 공존을 위한 방안
1) 언어소통을 위한 언어교육
2) 한국문화 적응을 위한 문화교육
3) 다문화 가정 여성취업교육
4) 다문화시민사회 네트워크조성
5) 다문화축제를 통한 문화적 교류증진
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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고찰 ------------------------------------------------ 4
A. 여성결혼이민자의 사회적응 실태 및 문제점
B. 다문화교육의 목적 및 필요성
Ⅲ. 연구방법 ------------------------------------------------ 7
A. 조사설계 및 자료수집 과정
1. 조사설계
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결혼 생활을 할 수 있는 예방 차원의 교육이라 할 수 있다. Ⅰ.서 론
1. 결혼 예비 교육 필요성
Ⅱ.본 론
2. 교육에 포함될 유익한 내용
1) 결혼에 대한 환상 깨뜨리기
2) 양성평등(남, 여 성차이를 인식)한 부부관계 맺기
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결혼에 부정적인 한국사회
(3) 다문화 가정에 대한 편견
4. 다문화 가정 문제 해결을 위한 실천방안
1) 해결의 당위성
2) 바람직한 변화를 위한 실천방안
(1) 학교교육과정의 다문화교육 강화
(2) 언어소통을 위한 언어교육
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결혼이주여성의 증가
2. 이주와 관련한 사회문제에 있어 인종주의의 문제
1) 외국인 노동자와 관련한 사회문제에 있어 인종주의의 문제
2) 결혼아주여성과 관련한 사회문제에 있어 인종주의의 문제
3. 이주와 관련한 사회문제에 있어 인
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결혼이주여성의 개념 및 현황
2. 결혼이주여성의 결혼동기 및 배경
3. 한국 사회에서 이주 여성들이 겪는 어려움
1) 이주여성에 대한 편견과 선입견
2) 경제적 어려움
3) 부부관계
4) 고부관계
5) 자녀관계
6) 문화차이
4. 이주 여성들의 경
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결혼과 오늘날 결혼의 차이를 시대적 배경과 연관시켜 설명하고
2. 현대사회의 결혼에서 발생할 수 있는 문제점이 무엇인지 정리하고
3. 오늘날 결혼과 가족관계에서의 문제점을 예방하고 가족관계를 향상시킬 수 있는 가족생활교육프로그
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결혼의 적들, 세르주 헤페즈, 마고북스,2002
대한 가정학회지, Vol.37, No8,「자기 인식 향상을 통한 부부친말감 증진 프로그램시안」 1999
한중일 3국 가족의 의사소통구조 비교. 권용혁외, 이학사, 1996
가족 생활주기와 가족치료, 박태영, 학지사,
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실시
❹ 결혼 중개업자들의 윤리적 반성
❺ 농구계에서의 혼혈선수 영입방안
❻ 인식의 전환
❼ 다문화 축제를 통한 문화적 교류
❽ 해외 다문화 사회단체와 협력 네트워크 구축
Ⅲ. 맺음말
※참고자료※
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