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교육학개론 박노열 형성출판사 1997
2. 사회교육의 이해 권서일, 김인아 양서원 1996
3. 평생교육의 이론과 실제 김충기, 정채기 교육과학사 1996
4. 사회교육학 김도회 교육과학사 1994
목 차
I. 21세기의 문턱에서
II. 여성정책의 발전과 전망
III. 21
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교육은 단순히 학교교육만을 의미하던 협의의 개념에서 벗어나 전 생애에 걸쳐 조직화되는 평생교육의 개념으로 옮겨가고 있으며, 이에 발맞추어 교육의 패러다임 역시 공급자 중심에서 수요자 중심, 즉 학습자 중심으로 이동하며 학습자의
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교육 프로그램을 개발하여 운영한다
4. 교육과정을 합리적으로 개발한다
5. 적정의 시설과 설비를 확보 한다
6. 우수한 컨텐츠 제작체제를 구축한다
7. 학생에 대한 서비스를 강화한다
8. 공정한 평가체제를 구축한다
9. 원격대학 협의체를
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평생교육적 의미를 자연스럽게 나타내고 있다고 보겠다. 모란(Gabriel Moran)은 도덕 발달이 계속되지 않을 경우 도덕적 퇴화가 일어날 것으로 보고 있다. 이는 발달이론의 근본인 \'퇴행은 불가하다\'는 원칙을 거스르는 것이다. 하지만 발달의
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아동학대 강동욱, 문영희 저 | 청목출판사 | 2015.09.27 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대 발견시 주의사항
2. 아동학대의 발생원인과 예방교육 프로그램
3. 어린이집 아동학대 사례 및 학대예방 방안에 대하여
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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, 교재
2. 아동발달, 중앙사이버평생교육원
3. 애착 유형에 따른 아동 정서인식, 정서표현 및 상호작용, 2012. 최은실 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 유아 및 아동기
2) 청소년기
3) 성인전기
4) 중년
5) 노년
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
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결혼이민자 통번역 전문인력을 확대, 유아교육 양성, 다문화교육 거점학교 지정, 다문화가족지원센터 등 지원 시설 및 인력을 대폭 확대해야 할 것이다. 그리고 정부는 국무총리실 산하 ‘다문화가족정책위원회’를 설립하고 초등ㆍ미취학
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교육 이야기 손소연, 이륜 저 | 즐거운학교 | 2013.05.31
보육학개론 이순형(교수) 저 | 학지사 | 2013.03.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화 가정 현황
2. 다문화 가정의 문제점
가. 경제적 어려움과 대인관계의 한계성
나. 아동이 느끼는 언어 및
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학교 NCS 4기
자원봉사 활동
조선대학교 NCS교수진
프로그램 자문
광주광역시 남구청
본 사업에 대한 홍보 및 대상자 추천
조선대학교 평생교육원
발맛사지 강사
인근 식당
함께 식사하기
7. 예산계획
관
사업비
항
노인 역할부여 프로그래
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교육을 통한 장애인식개선 효과 연구. 특수교육연구 26권 3호.
서해정, 김용득. 2018. 장애인 고용정책의 효과성 분석과 개선방안. 한국사회정책 25권 2호.
신은경, 조인수. 2021. 미디어 표현이 장애인 인식에 미치는 영향 연구. 언론과 사회 29권 1
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