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대학교 행정대학원 석사 논문, p. 68.
성지연(1998) 학교청소년 약물남용교육에 대한 교사의 인식연구”, 가톨릭대학교 사회복지대학원 석사
논문 p. 2022.
조혜린(2000) 청소년 약물남용 실태와 대책”, 건국대학교 사회과학대학원 석사 논문, p. 3
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대학교 행정대학원 석사학위논문. 2003
유선정, 아동학대와 정신상태에 관한 연구. 경희대학교 교육대학원 석사학위 논문. 2000
윤소연, 아동양육시설종사자들의아동학대인식에관한연구- 대전 충남 중심으로, 한남대학교 사회문 화과학대학원
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사회 연구회(편), [한국가족문화의 오늘과 내일] ,사회문화 연구소
-----, 1996a, "다양한 가족유형과 건강가족의 과제 : 대한가족협회, 「행복한 가족육성 세미나].
-----, 1996b, "부모의 이혼에 따른 아동의 권리" 한양대학교 정신건강연구소,
「정
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사회복지사의 사례관리의 역할을 활용할 수 있다. 사례관리자는 첫째, 질병관리를 목적으로 하는 질병관리 상담, 심리정서지지 상담, 집단상담, 심리교육 가족치료, 응급입원과 요양 등의 서비스를 제공하며, 둘째, 기능적 기술재활의 목적을
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가족책임주의는 자유방임에 불과하다. 가족이 아동보호의 충분한 역할을 수행하기 위해서는 사회적 자원이 지원이 수반되어야 한다. 셋째, 국가 공권력 개입의 관점이 강화될 필요가 있다. 아동이 가정에서 학대받거나 아동의 복지가 위기에
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사회복지 정책론, 박영사, 2000:p184∼218> Ⅰ. 서설
Ⅱ. 우리 나라 사회복지의 역사
1. 정부수립이전 시대
1) 일제시대
2) 미군정시대
2. 정부수립이후 시대
1) 정부수립과 1950년대
2) 3․4 공화국 시대
① 3공화국(1961년～1972년)
② 4
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사회와 인권, 나남출판 <서론>
<본론>
Ⅰ. 인권의 개념과 역사적 배경
1. 인권의 개념과 특성
2. 인권의 역사적 배경
3. 한국사회의 인권
Ⅱ. 인권과 사회복지
Ⅲ. 인권의 논쟁측면
1. 성매매여성의 인권
2. 학대아동의 인권
3. 이주노
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복지부, 아주대학교 의과대학 정신과학교실, 1995
유호인, 알코올 중독치료의 길잡이, 은혜병원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신보건사회복지
2. 정신보건사회복지의 대상
1) 만성정신장애인
2) 정신장애인 가족
3) 지역사회
3. 정
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가족유의사항
1. 가족들이 알아두어야 할 사항
2. 가족들의 역할
Ⅵ. 재활프로그램의 현황(지역사회복지 입장에서의 접근)
1. 외래프로그램
2. 거주치료프로그램 (residential treatment program)
3. 치료공동체 (Therapeutic Community)
4. 중간집 (
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복지가족부(2008)
2006년 상반기 미혼모 연령별 현황
(단위:명)
구분시설명
계
14세
이하
15-19세
20-24세
25-29세
30-34세
35세
이상
계
1,091
47
392
393
141
78
40
서울(4)
228
9
66
90
38
16
9
부산(2)
143
20
35
45
25
15
3
대구(1)
109
1
41
42
14
7
4
인천(1
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