 |
대학교 대학원 난독증교육협동과정을 통해 더욱 전문적인 지식과 실천 능력을 갖추고, 난독증 학생들의 학습권 향상과 사회적 통합에 적극 기여하는 인재로 성장하겠습니다. 1. 본인의 교육적 또는 직업적 경험 중 난독증 교육과 관련된
|
|
 |
대학교 문화유산전문대학원 국제문화유산협동과정에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하시오.
2. 문화유산 분야에서 본인이 갖추고 있다고 생각하는 전문 지식이나 경험을 기술하고, 이를 통해 어떤 기여를 할 수 있다고 생각하는지 설
|
|
|
대학교의 그린수송시스템협동과정을 통해 최신 연구 동향과 기술을 습득하고, 실무와 연계된 연구를 수행하며 실질적인 성과를 도출하는 것이 제 목표입니다. 이러한 노력들이 궁극적으로는 도시 환경 개선과 시민들의 삶의 질 향상에 도움
|
|
 |
대학교 일반대학원 메카트로닉스협동과정에서 깊이 있는 연구와 개발 능력을 갖추어 더 나은 미래를 만들어 가는 데 기여하겠습니다. 1. 본인이 메카트로닉스 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 구체적으로
|
|
|
대학교 일반대학원 지능기계시스템전공협동과정에서 다양한 연구 기회와 전문가 네트워크를 적극적으로 활용할 계획입니다. 이를 통해 미래의 도전과 기회에 능동적이고 창의적으로 대응하는 연구자가 되기를 희망합니다. 1. 본인이 지
|
|
 |
자기계발과 연구를 통해 새로운 기술을 선도하고, 산업 발전에 기여하는 삶을 살고자 합니다. 가지고 있는 열정과 책임감을 바탕으로, 부산대학교와 한국생산기술연구원이 제공하는 이 특별한 교육과정을 통해 목표를 이루고, 한국 산업의
|
|
 |
학연협동과정에 적합하다고 생각하는 이유를 구체적으로 설명하십시오.
3. 관련 전공 또는 경험 중 본 연구과정에 도움이 될 만한 사례를 기술하십시오.
4. 향후 연구 및 학업 목표와 이를 위해 어떤 노력을 할 계획인지 서술하십시오.
|
|
|
대학교 문화학협동과정에서 어떤 연구를 하고 싶은지 구체적으로 서술하세요.
2. 문화학 분야에서 본인이 가진 강점과 이를 통해 대학원 과정에서 어떤 기여를 할 수 있다고 생각하는지 설명하세요.
3. 본인의 인생 경험 또는 특별한 경험
|
|
|
대학교 대학원 바이오융합협동과정에서 다양한 연구 과제에 참여하며, 자신의 장점을 더욱 발전시키고 약점을 보완하는 과정에서 더욱 성장하는 연구자가 되고자 합니다. 1. 본인이 바이오융합협동과정에 지원하게 된 동기를 구체적으로
|
|
|
자기 개발에 힘쓰고, 도전 정신을 바탕으로 새로운 분야를 개척하는 자세로 임하겠습니다. 1. 본인의 학업 및 연구 경험을 바탕으로 융합반도체협동과정에 지원하게 된 동기를 서술하시오.
2. 본인의 강점과 역량이 융합반도체 분야 연구
|
|
메뉴펼치기
