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공식예산
4) 성과예산
5) 계획예산제도
Ⅴ. 대학도서관의 이용자교육
1. 오리엔테이션에 의한 도서관 이용자교육
2. 특강에 의한 이용자교육
3. 독립된 정규과목으로서의 이용자교육
4. 프로그램과 정보매체를 통한 이용자교육
5. 개별적
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4. 직업평가 실시방법(평가기술 포함)
1) 타 영역 자료의 직업적 의미
2) 면접
3) 평가계획 및 평가 목적 설정
4) 초기평가
5) 확대평가
Ⅴ. 장애인직업평가보고서
1. 배경에 대한 정보
2. 평가결과
3. 요약과 추천
Ⅵ. 결론
참고문헌
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전송된 보고서를 검색하여 우수한 작품을 대형 TV나 프로젝터를 이용해 학습을 정리해주고 격려한다.
기대효과
화면복사 기능을 확용하여 필요한 정보를 선택하여 그림파일로 저장하고 편집하는 능력을 길러줄 수 있다.
실내장식을 공부한
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전망, 제15회 방송토론회 주제발표문
김남철(1999), 인터넷 방송 프로그램 특성에 관한 연구, 성균관대학교 석사 학위논문
김영석(1997), 멀티미디어와 정보사회, 나남
송화선(2000), 인터넷교육방송 강좌에 대한 학습자의 만족도 조사연구, 교육정
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전송된 보고서를 검색하여 우수한 작품을 대형 TV나 프로젝터를 이용해 학습을 정리해주고 격려한다.
기대효과
화면복사 기능을 확용하여 필요한 정보를 선택하여 그림파일로 저장하고 편집하는 능력을 길러줄 수 있다.
실내장식을 공부한
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공 등 사회재활의 효과를 꾀할수 있다는 것이라 할 수 있겠다.
참고 문헌
- 나운환. (2000), 시각장애인을 위한 website구축 및 interface 기술개발, 대구대학교 특수교육.재활과학연구소(학술논문)
- http://news.empas.com/show.tsp/cp_dt/20051108n04223
- http://blog.
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전 할 수 있기를 기대해본다.
[참고자료]
1) 고려대학교 윤인진 교수, 『전자공동체의 출현과 우리의 대응자세』
2) 동국대학교 주재훈 교수, 『인터넷 비즈니스 모형에 관한 연구』, 정보화저널 99년 06권04호 (1999.12.01)
3) 경향신문 (www.khan.co.kr)
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전개
4) 교육과정의 보충?심화 학습의 적용
5) 캐릭터를 통한 학습 의욕 및 이해력 증진
4. 기대되는 효과
1) 교수학습에 필요한 다양하고 풍부한 자료를 제공할 수 있다
2) 수학과에 대한 흥미를 고조시킬 수 있다
3) 시간을 적절하게 활용할
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공간 영역 기법
7. 깨지기 쉬운 (fragile) 텍스트 영상 워터마킹
Ⅵ. 워터마킹의 적용분야
1. 저작권 보호
2. 불법 복제 추적
3. 방송 모니터링
4. 복제방지
5. 인증 및 무결성 검사
6. 위변조된 위치 파악(Tamper Proofing)
7. 데이터 은닉(Data Hid
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정보기술의 발달을 주시함과 동시에 기업의 물류 활동을 전략적인 공급사슬관리의 차원에서 바라보아야 할 것이다.
참고문헌
ⅰ. 김길선, 생산시스템과 SCM, 법문사, 2004
ⅱ. 강원식·이현수, 국외 EDI SYSTEM 현황의 비교분석, 한국해운학회지, 199
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