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비중이 가장 높다.
[출처: 동아일보 월요포럼 한국과학기술원 테크노경영대학원장 박성주] 1. 주제 논의의 중요성
2. ‘3불(不)정책’이란?
3. 논란 배경 및 그에 따른 해석
4. 각 입장별 정리
5. 추구해야 할 방향 및 나의 생각
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IFOAM과 국제유기농 인증제도 - 천경욱, 2007
5. OECD 국가의 유기농업 동향과 전망 - 김창길, 2002
6. 국제 유기농업 기본규약과 한국 유기농업 실천기술의 비교분석 연구 - 손상목, 1995
7. 유기식품의 생산가공표시유통에 관한 Codex 가이드라인
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대학원.
육사라(2009), 학교사회복지사의 역할수행에 미치는 장애요인의 영향 : 장애요인의 매개
효과를 중심으로, 카톨릭대대학원.
정장섭(2009), 초등학교 학교사회복지의 활성화 방안 연구, 경북대 과학기술대학원.
● - 참고사이트-
한국 학
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대학교 과학영재교육센터, 1998
김봉래, 과학 영재들의 자기주도적 학습능력 신장을 위한 탐구활동 지도 연구, 한양대학교 대학원, 1999
이종승·박성익·이군현, 과학영재의 선별 방법에 관한 탐색 연구, 한국과학기술대학, 1985
오영주, 창의성
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과학교육사
권오철(1996) - 초등학교 과학 수업에서 발생학습 수업모형의 효과, 한국교원대학교 교육대학원, 교육 석사 학위 논문
권치순(2006) - 교육대학교 과학 심화과정 교육 프로그램 개발, 교육인적자원부
박상인(2002) - 과학과 기술의 연계
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기술」, 김명진 편저, 잉걸
- 경상대학교 사회과학연구소 (2000), 한울, 「디지털 혁명과 자본주의의 전망」
- 빌 게이츠 (1999), 「생각의 속도」, 안 진환 역, 청림출판 1. 서론
2. 현대과학기술의 특징
(1) 과학기술의 거대화
(2) 융합
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과학기술자들이 안전한 환경에서 일할 수 있도록 보호할 의무가 있다. 그러할 때만 비로소 과학기술자들의 사회적 의무와 책임을 따져 볼 수 있는 것이다.
참고문헌
김일환, 정보기술 발달에 따른 정보인권의 패러다임, 가톨릭대학교법학연
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과학기술자에 대해서는 국민과 사회가 그에 상응하는 대우를 해주어야 한다. 미국 시카고대학 국립여론연구센터(National Opinion Research Center)가 매년 의료, 과학기술, 교육 등 13개 부문을 대상으로 국민의 신뢰도를 조사한 결과를 보면, 과학기
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대학교 행정대학원 국가정책과정·1997·『대통령부의 정립과 쇄신』·제52회 국가정책세미나
이상혁 외 11인·2002·중학교 1학년 기술·가정 교사용 지도서·두산
이의근·2002·정보격차해소를 위한 인터넷새마을운동 추진방안, 지식정보와 국가
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과학기술사회,학습)의 사례
1. 공기(2-1)
1) 현행 전개 방식
2) STS 프로그램식 전개 방식
2. 작은 생물(4-1)
1) 현행 전개 방식
2) STS 프로그램식 전개 방식
3. 열의 이동(4-1)
1) 현행 전개 방식
2) STS 프로그램식 전개 방식
4. 전류와 자기장(6-1)
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