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대학교 교육대학원 논문
김향자(2000)「유아의 다중지능과 가정환경변인과의 관계」동국대학교 교육대학원 논문
이범용(2001)「문제중심학습 환경에서 다중 지능 이론의 구현」경희대학교 교육대학원 논문 1. 다중지능(Multiple Intelligence)
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교육적 효과」대전대학교 교육대학원 논문
박선정(2004)「효율적인 지구별·학교별 사이버학습 운영방안」대전대학교 교육대학원 논문
양제승(2007)「수학교육에서 사이버 학습이 학습 효과에 미치는 영향」경희대학교 교육대학원 논문
김
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대학교 대학원 석사학위논문, 1994
백숙영, 초등학교 실과전담 교사의 소외의식에 관한 연구, 단국대학교 교육대학원, 석사학위 논문, 1997
심진구, 초등교육과 교사, 서울 : 교육과학사, 1992
임경희, 초등학교 초임교사들의 교직관과 역할갈등에
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교육의 가장 기본적 전제의 재확인으로 귀결되고 있다.
참 고 문 헌
강인애 (1997a). 왜 구성주의인가?: 정보화시대와 학습자 중심의 교육환경. 서울:문음사.
강인애 (1997b). High tech, high touch, 역설적 결합의 교육적 가능성: 경희대학교교육대학원
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대학교산업보건대학원 석사학위논문.
김학희 (2000). ‘기혼간호사의 역할갈등과 직무만족도에 관한 연구’, 대전대학교대학원 석사학위논문.
홍윤희 (2002). ‘건강보험심사간호사의 업무수행과 직무만족에 관한 연구’, 경희대학교교육대학
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경희대학교 교육대학원.
김경미(2003). 초등학생의 생활체육 참여가 사회성 발달에 미치는 영향. 석사학위논문. 한국교원대학교 교육대학원.
김만근(2000). 초등학교 고학년생의 생활체육 참가가 사회성 발달에 미치는 영향. 석사학위논문. 수
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교육과학사
윤일성(2000) 중등학교 미술과 수행평가에 대한 실천적 연구 전남대학교 교육대학원 논문
안지은(2005) 第7次 敎育課程에 의한 高等學校日本語 遂行評價分析 경희대학교 교육대학원 논문
오정재(2001) 초등학교 사회과 수행평가 과
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교육」학문사
김용래, 김태은(2005)「교육심리학」서울: 형설출판사
박송희(2004)「부모의 양육태도와 아동의 창의성과의 관계」경희대학교 교육대학원 논문
최종숙(2002)「부모의 양육태도자아개념학교적응간의 관계 연구」관동대학교 교
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교육학연구, 1997
김지숙. 「'흙'과 '상록수'의 작중 인물 비교 연구」 경희대학교 교육대학원, 2005
이운학, 「브나로드운동과 Freire의 교육사상의 민중교육적 성격 고찰」, 한국교원대학교 교육대학원, 2004
정성희, 「1920년대 실력양성운동에 대
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교육 프로그램 개발 연구.” 경희대학교 교육대학원. 석사학 위논문.
윤인진(2007).“국가주도 다문화주의와 시민주도 다문화주의.” 한국적 다문화주의의 이론화 . 동북아시 대위원회.
이선옥(2007).“한국의 이주노동자운동과 다문화주의.”
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