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흡연 청소년에 대한 금연교육에 대한 보건교육을 작성 ① 선택대상을 위한 PRECEDE 진단단계 ② 선택대상을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계 5) 흡연 청소년에 대한 금연교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서 3. 결 론 *참고문헌
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특성 2) 선택 대상의 생활양식의 특성 4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 중년(노인) 음주자에 절주교육 5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 중년(노인) 음주자에 절주교육에 대한 한 시간 분량의 보건교육 학습지도계획서 Ⅲ. 결 론 IV. 참고문헌
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행정규제에 관한 연구” (숭실대학교, 1994) 하정숙. “우리나라 보육시설 관리개선에 관한 연구” (석사학위논문, 경희대학교, 1994) 김보옥. “우리나라 보육시설의 운영개선에 관한 연구” (석사학위논문, 경희대대학원, 1993) 강달금. “영유
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모형을 적용하여 초/중고등학생의 흡연예방 보건교육을 작성 ① 선택대상을 위한 PRECEDE 진단단계 ② 선택대상을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계 5) 초/중고등학생의 흡연예방을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서 3. 결 론 참고문헌
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행정개혁의 관점에서 / 한국행정학보 / 제31권 제1호 최상철(1996) / 우리나라 지역정보화를 위한 지역정보센터의 사업특성에 관한 연구 / 서울대 환경대학원 석사논문 한국전산원(1999) / 주요국의 정보화정책 비교분석 행정자치부(1999) / 전자
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연구, 서울대학교 대학원 논문, 2003. 문혜옥, 도심 재래시장 활성화 전략에 관한 연구, 호남대학교 대학원 논문, 2009. 박성용, 재래시장 활성화 방안, 전남대학교 대학원 논문, 2003. 박실용, 재래시장 활성화 정책에 관한 연구, 영남대학교행정
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연구, 한국체육학회지 36권 전라북도교육청(2002), 현장 장학지도의 실제, 초등 전문직 연수자료 주삼환(2000), 장학의 기초 이론, 장학사 후보자 과정 교재, 국가전문 행정 연수원 연수부 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 장학지도자(장학리더) 1. 장학지도자
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모형을 적용한 중년 여성/남성의 운동증진교육 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함) 1) 사회-역학적 진단 2) 행위 및 환경적 사정 3) 교육 및 생태적 사정 4) 행정 및 정책 사정 5) 평가계획 6) 학습지도계획서 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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행정학회 동계학술대회 발표논문집.. 원유미(2002). 시민단체 재정자립화 방안 연구, 경희대 NGO대학원 석사학위논문 조희연(2000). NGO란 무엇인가. 아르케 한국시민단체협의회(1999).「정부지원 프로젝트 운영실태 및 개선방안」 내일여성센터 ww
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인구사회적 특성 6. 흡연청소년의 금연교육 1) 흡연청소년의 금연교육을 위한 PRECEDE 진단단계 2) 흡연청소년의 금연교육을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계 3) 흡연청소년의 금연교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서 참고문헌
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