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1.자기소개
저는 어린 시절부터 사람들과 교감하며 성장해 왔고, 특히 어린아이들과의 소통에서 큰 기쁨을 느꼈습니다. 이러한 경험은 유아교육에 대한 관심을 자연스럽게 키웠습니다. 학창 시절에는 또래 친구들과 협력하며 학업과 동아리
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)이 있으시면 아래 란에 기재하여 주시기 바랍니다.
아주대학교 교육대학원 ( ) 전공 성명 ( )
2008 년 월 일 지원자 (인)
※ 규격에 맞도록 작성해 주시기 바랍니다. #지원동기
#자기소개서
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YOU>
저는 저의 1%의 잠재력을 믿습니다. 다른 사람들이 제 능력을 100%로 본다면 저는 제 능력을 101%라고 말하고 싶습니다. 숨겨진 잠재력까지 모두 UST에서 보여드리고 싶습니다. 이상으로 학업계획서를 마치겠습니다. 감사합니다.
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연구하고 싶다는 생각에는 변함이 없습니다.
이런 저는 단 한 순간도 기업의 평범한 사원으로 취직해 상사의 지시를 받으며 일하는 제 모습을 상상해 본 적이 없습니다.
≪ … 중 략 … ≫
<연구계획>
저는 에너지분야와
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연구에도 발을 들이고 싶습니다. 현장에서 느낀 질문들을 학문적으로 확장해보고 싶고, 예비교사를 위한 실무 중심의 교사 교육 자료 개발, 또는 교육정책 개선을 위한 제안서를 쓰는 일에도 도전해보고 싶습니다. 교사는 단지 수업하는 사람
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역할을 제 삶 전체의 중심으로 삼으며, 작지만 의미 있는 사회적 기여를 지속해 나가겠습니다. 1. 전공 선택의 동기와 지원 배경
2. 전공 관련 학업 및 실무 경험
3. 입학 후 학업 및 연구계획
4. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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연구소에서 일정 기간 실무 역량을 쌓은 뒤에는, 사회문제 해결형 환경소재 기술을 주제로 스타트업에도 도전해보고 싶습니다. 실제로 최근 몇 년 사이, 미세플라스틱 차단 필터나 폐수 재활용 소재처럼 사회적 파급력이 큰 아이템들이 실리
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조 7천억 달러의 경제 규모를 가진 양국간의 무역 규모는 이미 두 나라가 뗄 수 없는 동반자로 자리 잡아가고 있음을 보여주는 것이라 할 수 있으며, 양국은 미래 아시아 경제의 잠재적인 강국으로 성장하고 있다는 점에서 세계적인 관심을 끌
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대학원에 진학하고자 하는 동기는 임상 시절 저의 학문적 부족함으로부터 나온 학구열에서 시작되었습니다 임상에서 경력을 쌓으면서 진료스킬 및 진료서비스에 관해서는 자신이 있었으나 중간관리자가 된 이후부터는 또 다른 역량의 필요
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. (특히 논문의 경우, 해당 논문에서 기여한 구체적인 연구활동 및 교신저자와의 관계 등을 자세히 기술해주시기 바랍니다).
2. 본 자료와 관련된 지원자의 능력과 의학자 또는 의사로서의 역할에 어떤 연관성이 있는지 기술하여 주십시오.
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