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대학원]
국회도서관
1) 소비자의 블로그 소비자정보 활용과 생산/ 윤명애
2) 블로그 광고 확산의 구전 효과와 혁신성, 활동성에 의한 조절 효과에 대한 연구/ 조웅현 ■ 문제제기
■ 이론 (추가된 이론)
■ 블로그라는 매체가 가지는 잠
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자기 학습을 통해 정보소양 능력을 획득한다면 어떤 업무처리에도 효과를 얻을 수 있을 것이다. 교사의 정보소양 능력에 대한 관점을 기존의 컴퓨터 활용 능력 차원에서 정보 활용 능력으로 확장시키고 정보소양의 학습을 위한 방법을 교사
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대학원 석사 학위 논문
* 김미애·류경화 공저(1997), 놀이지도, 동문사
* 남세진(1997), 역할 놀이, 서울: 서울대학교출판부
* 부윤정(2000), 교재 재구성을 통한 역할놀이 교수학습 방안, 제주대 교육대학원 석사학위논문
* 박영수(2003), 역할놀이 수
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계명대 교육대학원, 1995
임상 윤리학, 의학교육 연수원편, 서울대학교 출판부, 2005
홍성태, 사이버공간에 국경을? - 윤리의 정치학과 표현의 자유, 문화과학 23호, 2000 Ⅰ. 사이버윤리문제(인터넷윤리문제)의 사례
1. 인터넷 도박
1) 현황과
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소프트웨어의 개발과 활용, 서울 : 한국교원단체총연합회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 컴퓨터보조학습(컴퓨터보조수업, CAI)의 의미
Ⅲ. 컴퓨터보조학습(컴퓨터보조수업, CAI)의 종류
1. 반복학습형(Drill and Practice)
2. 개인 교수형(Tutorial)
3. 교수 게임
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대학원 석사학위 논문
리차드 스피넬로 지음, 이태건·노병철 옮김(2001) / 사이버 윤리, 인간사랑
서울특별시교육청(2001) / 사이버 윤리 어떻게 가르칠까?
이재현(2000) / 인터넷과 사이버 사회, 커뮤니케이션북스
중앙일보(2000.5.26) / 고교생들 ‘
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서 새롭게 주목받을 수 있다. 즉 사이버 연수의 개발과 운영과정에 통합적으로 사용될 수 있다는 것이다.
참고문헌
교육부(2000), 원격교육연수원 인가 및 운영기준
김성식(2000), 교육대학원 사이버교육 시스템 구축 및 운영방향, 한국교원대학
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대학원
박태균 외(1988), 정보사회에 대비한 교육, 서울 : 한국교육개발원
이희수(1998), 정보사회의 청소년 정보범죄 동향에 관한 교육적 논의, 한국교육개발원
한국청소년문화연구소(1995), 정보화 사회에서의 건전 청소년 문화육성방안
Frank Webs
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서울
○ 이석필(1998), 인터넷에서 색깔을 배워보자, 아트에쥬, 7·8월호
○ 이지연(2006), 초등학교 다문화 미술교육의 이해와 수업 적용 연구, 석사학위논문, 서울교육대 교육대학원
○ 임수연(2000), 초등미술교육에 있어서 창의성 신장을 위한
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서울대학교 행정대학원, 2009
미국무역개발청, http://www.ustda.gov/
http://kin.naver.com/open100/detail.nhn?d1id=11&dirId=110501&docId=490180&qb=7IKs7JeF67O06rWt&enc=utf8§ion=kin&rank=4&sort=0&spq=0&pid=gt5ODg331xRssuf871Rssv--346369&sid=TBJazXJPEkwAAHimFUU, 2010년 6월 1일 검색
http://www.hyund
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