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상담심리사의 역할이 단순한 문제 해결이 아니라, 내담자가 자신의 강점과 가능성을 발견하고 자아실현을 이룰 수 있도록 돕는 것임을 늘 마음에 새기며 일하겠습니다. 이러한 목표를 이루기 위해 국민대학교 교육대학원 상담심리 전공에서
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상담 서비스를 제공하는 전문가가 되고 싶습니다. 그렇기 때문에 대학원에서는 학문적 성장뿐 아니라 자기 성찰과 인간 이해의 폭을 넓히는 데도 많은 노력을 기울이겠습니다. 이 모든 노력을 통해 상담심리 분야에서의 전문성을 갖춘 동시
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상담 전문가가 되겠습니다. 1. 본인이 아동청소년의 자존감 향상을 위해 어떤 구체적인 상담 방법이나 경험을 활용했는지 기술해 주세요.
2. 상담교사로서 직무 수행 시 가장 중요하게 생각하는 가치 또는 원칙은 무엇이며, 그것을 어떻
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상담코칭 심리학 분야에서의 전문성을 발휘하여 고객과 조직 모두에게 긍정적인 변화를 이끌어내는 상담사가 되고자 합니다. 동시에 지속적으로 자기계발에 힘쓰며, 전문성을 확장하여 학교와 지역 사회에 기여할 수 있는 인재로 자리매김
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상담사 양성을 위한 멘토링과 강의 활동에 참여하여 지식과 경험을 나누며 성장하는 것도 중요한 과제라고 생각합니다. 국민대학교 상담심리교육대학원에서 얻은 이론과 실습 경험을 바탕으로, 내담자가 자신의 문제를 이해하고 극복할 수
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문제를 해결하는 데 최선을 다할 것입니다. 앞으로 실무에서의 경험을 통해 전문성을 지속적으로 키워나가고, 나아가 후배들을 위한 멘토 역할을 하고 싶습니다. 이를 통해 상담 심리학 분야에서 적극적으로 기여하고, 더 나아가 사회 전반의
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수 있을지 기술하세요.
3. 직업상담 분야에서 직면했던 어려움이나 실패 경험과 이를 극복한 방법을 설명하세요.
4. 졸업 후 본인의 진로 계획과 경기대학교 행정복지상담대학원 직업상담전공을 통해 이루고 싶은 목표를 서술하세요.
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3. 과거 경험 중 상담과 관련된 사례를 들어, 어떤 문제를 어떻게 해결했는지 구체적으로 서술해 주세요.
4. 인하대학교 교육대학원 상담심리전공에서 어떤 목표를 가지고 있으며, 졸업 후 어떤 전문가로 성장하고 싶은지 밝혀 주세요.
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상담 심리학 분야에서의 제 경력을 확장하고, 클라이언트와 긍정적인 변화를 이끌어내는 데 기여하는 상담사가 되겠습니다. 목표는 단순히 클라이언트에게 도움을 주는 것을 넘어, 그들이 삶의 변화를 경험하고, 스스로의 문제를 해결하는
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상담이 개인의 성장에 얼마나 큰 영향을 미치는지 체감하게 되었습니다. 이후 대학원에서 체계적이고 전문적인 상담기법과 복지 실천 방법을 배우고 싶다고 결심하게 되었으며, 이러한 경험들이 추구하는 방향성과 일치한다고 느꼈습니다.
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