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대한 인지적 홍보 강화
2) 인터넷중독 취약계층 청소년 지원
3) 인터넷 중독의 예방·상담·치료·재활 서비스가 확대되어야 한다.
4) 인터넷중독 해소를 위한 상담 및 치료
5) 청소년보호를 위한 업계자율정화 지원
【 참고자료 】
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4. 협동학습
5. 문제해결법
6. 프로그램 학습
7. 컴퓨터 보조수업
(Computer Assisted Instruction :CAI)
8. 브레인스토밍과 버즈그룹
9. 자기 주도적 학습 (self-directed learning)
10. 탐구학습(inquiry learning)
11. 팀티칭 (team teaching)
Ⅲ. 결론
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서론 - 문제제기
Ⅱ. 이론적 배경
1. 가출청소년의 개념 및 원인, 문제점
2. 청소년가출의 실태
3. 가출 청소년 관련 법규
4. 가출 청소년 지원정책
5. 정부 정책 방향- 위기청소년을 위한 사회안전망 강화
6. 가출청소년 관련
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대학원으로 전환하여야 한다
Ⅴ. 한국교육(우리나라교육)의 컴퓨터활용
Ⅵ. 한국교육(우리나라교육)의 미래상
1. 학생들이 입시 압박에서 벗어나 전인적 인격을 도야하고, 저마다의 소질과 적성을 개발하여 창의성을 발휘하게 된다
2.
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계명대학교 교육대학원, 2011.
12. 백정훈, 태권도수련 참여 동기 및 만족도가 운동지속행동에 미치는 영향, 용인대학교 태권도대학원, 2014. 저급 유단자(1~3단)의 태권도 수련 중단의 대처 방안
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 승단의 개념
2.
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서 필요한 리더십이라고 생각된다.
<참고문헌>
김성효(2009), “운동부 코치의 리더십 유형이 지도자 신뢰, 운동몰입, 성취동기에 미치는 영향”, 울산대학교 교육대학원 석사학위논문
김진무(2011), “지역사회복지관 최고중간관리자의 리
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계획하고 있는데 반찬 배달 전문점에 관한 소비자, 시장 분석 을 하려고 합니다. 바쁘신데 도움을 주셔서 감사하구요. 이 설문지는 과제물 이외의 어떠한 목적으로도 사용되지 않음을 약속드립니다.
1. 자취하고 계시는 지역이 구체적으로 어
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계획
3) 3단계 ? 학습 계획
3. 위긴스와 맥타이(Wiggins & McTighe)의 백워드 설계 모형에 따른 리더십 향상 활동
1) 1단계 ? 목표 설정
① 만 5세 유아의 발달적 특성에 대한 이해
② 만 5세 유아의 발달적 특성을 고려한 리더십 향상에 대한 목표 설
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5. 인간자원개발이 갖는 의미와 중요성
1) 인간자원개발의 형평성
2) 적성을 통한 인간자원개발
3) 이미지(Image) 메이킹
4) 동기화(Motivation)개발
5) 개인능력개발
6) 기업구조의 변화에 따른 인간자원개발의 중요성
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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서현사 이지연 저)
-학생 중심의 학습지도안 연구(성결대학교 성결신학연구소 홍은숙) 1.학습 지도안의 개념
2.학습 지도안의 필요성 및 구성조건
3.학습 지도안 과정의 계획
4.학습 지도안 작성 시 유의점
5.작습 지도안 작성의 장점
6.
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