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진로체험활동 등은 활동의 특성에 따라 방학기간을
이용하여 집중 운영할 수 있다.
6) 입학초기 적응활동은 창의적 체험활동의 자율활동 중 ‘적응활동’의 일부로 편성할 수 있으며,
특히 초등학교 1학년과 사춘기 학생들의 적응활동을 위
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안정적인 직업의 보장과 다른 직업보다 다소 충분한 여가 시간을 꼽을 수 있다. 1. 교사란?
2. 교사의 선호도
3. 교사의 급여
4. 임용고시
5. 교육대학원
6. 사범대 및 일반대학 교직이수
7. 사립 중고등학교에서의 채용
8. 마무리
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기적 학력 평가, 학교평가, 교육과정 평가체제가 명문화되었다.
이와 같은 변화와 특징 중, 제7차 교육과정의 핵심은 학습자 중심 교육의 구체적 실천 방안으로서 수준별 교육과정의 구안에 있다. 학생의 능력, 흥미, 적성, 진로에 따른 개인차
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기(단기/장기)
(3) 교직원 구성
- 교사 및 행정 인력 규모
- 전문가(심리상담, 커리어 코칭 등) 외부 연계
(4) 학생 모집 전략
- 타겟 학부모 마케팅 전략
- 오프라인/온라인 설명회 계획
- 입학 절차 및 선발 기준
4. 시장 분석 및 경쟁
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기극복과 평생교육
2. 성인학위제도
1) 확장교육학위(Extension Degree)
2) 성인학위(Adult Degree)
3) 대학평가학위(Assessment Degree)
4) 교외학위(External Degree)
3. 미국 대학의 학점인정제도
4. 대학의 학위제도 혁신 사례
1) 뉴욕 엠파이어
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기와 성년기때 있어서 부모님의 양육 방식은 애정을 가지고 있으면서 동시에 저의 행동에 독립심과 자율성을 인정하는 태도로 저에게 대학입학을 강요하지 않고 고등학교 졸업후 진로에 대하여 물어보셨다. 그리고 내가 무엇을 할 수 있느냐
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기술하거나 혹은 그 외의 내용을
기술하여도 무방합니다. 추상적인 추천 내용보다는 사례를 중심으로 기술하여 주시기 바랍니다).
평가영역 및 항목
추 천 내 용
▶ 학업영역
.학업성취도
.학습태도 및 수업참여도
.분석능력 및 논리력
.이해
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기초학습능력 저조자 다수로 원활한 수업진행 제한
특성화고 출신자 다수 입학 / 학과 적응도 미약
* 특성화고 졸업자 취업여건 불비로 대학진학 비율 상대적 증가 추세
전공 부적응자 / 장기결석자 통제대책 미약
경기 침체로 재학생 휴학 /
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기 때문이다. 이 때문에 공부하는 어려움과 더불어 사회적응까지 여러 가지 어려움이 한꺼번에 오기 때문에 교육에 집중하기 어려운 점이 많다.
12.학생이 입학금 혹은 등록금을 자부담 하는지?
학생 부담금은 없다. 전액 후원자들의 후원금과
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기까지는 창의력을 기르게 하고, 적성, 진로 등을 찾도록 도와야 한다. 이미 너무 많은 시간 진을 빼고 대학에 들어오니까 능동적으로 자기 분야에서 탐구할 시기에 ‘순치형 아이들’이 된다. 도전적인 아이들도 있지만 기대에 미흡할 정도
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