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논문 1,177건

관계에서 당면한 문제를 해결하고 성령의 역사하심으로 비성경적인 사고, 감정, 행동을 성경적인 것으로 변화시키기 위해 재교육하는 것’이라고 말하며, 결국 상담의 목적은 ‘사람을 변화시켜서 하나님의 영광을 위해 살도록 돕는 것’이
  • 페이지 26페이지
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  • 발행일 2014.03.11
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  • 저자
관계에 있는 여러 교육사상과 이론을 변증법적으로 지양통일하여 포섭적이며 발전적인 것이 되도록 해야 한다. 프뢰벨의 교육이론을 우리나라의 시대적 사회적 요구와 신축성을 가지도록 하기 위해서도 우리의 교육현실을 분석 평가하면서
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2008.10.31
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  • 저자
분석과 종합대책 수립을 위한 연구”, 한국여성개발원. 김재인. 이향란, 2004. “외국의 방과후 아동보육제도 연구”, 보건복지부, 한국여성개발원. 보건복지가족부, 2009. 2008 보육통계. _____________, 2009. 아동청소년사업안내. _____________, 2009. 2008
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2012.06.18
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  • 저자
분석기준을 활용하여 검토 한 후, 한국 신정에 적합한 재가노인복지사업 활성화 방안을 모색해 보았다. 2008년 7월 1일부터 노인장기요양보험이 구축된다. 따라서 기존 재가노인복지시설은 경쟁력 강화를 위해 시설규모를 적정수준으로 확장
  • 페이지 45페이지
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  • 발행일 2008.05.07
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분석 결과 43 제 1 절 응답자의 특성 43 제 2 절 제도의 운영에 대한 분석 47 제 3 절 후생복지 증진 수준에 대한 분석 50 제 4 절 만족도에 대한 분석 55 제 5 절 자부심 함양 기여 및 수혜 경험에 대한 분석 78 제 6 절 연구의 시사점 82
  • 페이지 120페이지
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  • 발행일 2010.07.14
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전제로 한다. 윤리원칙은 자율성존중, 성행, 해약금지, 정의이다. 윤리규칙은 정직, 비밀유지, 신의 이다. 주요내용 - 윤리원칙은 숙고와 행동의 지침이 되는 기본적이고 분명한 도덕진리 - 모든 윤리원칙은 기본적인 인격존중을 전제로 한다 -
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  • 발행일 2016.05.08
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사례. 한국과학연구, 7(1), pp. 49-77 유승희(2012). ‘친구’프로젝트 접근법을 통한 집단 따돌림 아동의 학교생활 적응과정. 한국초등교육, 23(1), pp. 51-73. 정경용인준범(2006). 프로젝트 접근법이 유아의 문해력 증진에 미치는 효과. 아동교육, 15(3),
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2016.10.18
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분석에 다소 무리가 있었다고 판단된다. 각 후보의 공약에 대한 전문적인 분석보다는 제시된 공약을 토대로 다소 개괄적이고 주관적인 분석에 의존할 수 밖에 없는 한계가 있었다. 이러다 보니 공약평가가 현안에 따라 차이를 보이는가 하면
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  • 발행일 2010.01.20
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  • 저자
분석:점진적 이행의 CGE모델", 2002. 2. 8, 47 83쪽. 양문수, "북한의 2000년대 경제개발전략에 관한 연구", 조동호, 북한 경제정책의 변화 전망과 남북경협의 역할 , 2003. 12, 한국개발연구원. 조동호, "북한경제정책의 변화 전망과 남북경협의 역할",
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  • 발행일 2005.06.09
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조건형성 3. 3 Skinner의 조작적 수업이론 3. 4 스키너의 학습이론이 아동교육에 주는 의미 Ⅳ. 피아제와 스키너의 아동발달에 대한 견해 및 시사점 4. 1 피아제의 견해 4. 2 스키너의 견해 4. 3 피아제와 스키너 이론의 차이 및 시사점
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2008.02.10
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