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관리의 구체적 지침 제시
Ⅵ. 지식기반경제사회의 학교도서관운영
1. 자료중심교육 실현을 위한 학교도서관
2. 학습환경조성과 학습 지원체제 혁신
Ⅶ. 지식기반경제사회의 대학교육
1. 예상되는 교육시스템의 변화
2. 가치있는 지식
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Ⅰ. 미국의 광고교육
Ⅱ. 미국의 도서관학교육
1. 듀이시대
2. 윌리암슨시대
Ⅲ. 미국의 기업교육
1. 기업교육의 특징
2. 기업교육의 시사점
Ⅳ. 미국의 성인교육(사회교육)
1. 성인교육의 역사
1) 식민지 시대
2) 남북전쟁 이전의
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국교육공학회(2000), 교육공학연구, 제16권 1호
- Ferdi Serim·Melissa Koch, 이태욱 역(1999), 인터넷이 학교를 바꾼다, 한빛미디어 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 웹기반(Web기반) 광고
Ⅲ. 웹기반(Web기반) 교육
Ⅳ. 웹기반(Web기반) 도서관
1. 도서관 이용안내
2.
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) 학교도서관
Ⅴ. 웹기반(Web기반) 대학도서관
Ⅵ. 웹기반(Web기반) TV
Ⅶ. 웹기반(Web기반) 가상소매업(전자상거래)
1. 가상소매업의 정의
2. 가상소매업의 장단점
3. 가상소매업의 취급품목
Ⅷ. 웹기반(Web기반) 정부기관
참고문헌
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하면 약 2500개의 도서관이 폐쇄되어 1949년 이전까지 도서관은 292개에 불과하였다.
3. 1949년-1965년 공산혁명에 의한 성장기
중화인민공화국은 정부 수립 후 각종 도서관을 완전히 폐쇄하여 사회주의체제로의 변화를 위한 개편을 단행하였다. 당
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가 없고, 내가 당신을 기다 리는 것이 아니라 당신이 나를 기다리는 입장이 되어 사랑과 헌신의 주제 전달이 희미해짐을 느낄 수 있다. 2. 각자 경험을 이야기한다. 1. 도서관 협력 수업 교수-학습 설계안(일반협력형)
2. 도서관 협력 수업
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관리의 문제점
3. 도서관 패러다임의 변화
4. 정보기술의 발전과 영향
5. 내용관리 이론의 전개
6. 이용자 중심의 내용관리 요소
7. 장서의 기능
8. 결론
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관리자들에게만 액세스가 가능했던 정보들이 오늘날에 와서는 하급 직원들에게까지 개방되었다. 대부분의 관찰자들은 이러한 다단계의 의사소통방식을 매우 바람직한 것으로 보고 있다.
오늘날의 도서관은 급변하는 기술적사회적 환경 하
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도서관이란 개체를 축소화시킨 개념으로 깊게 생각하지 말자.
⇒ 다른 시나리오들에 비해 ‘시나리오1’은 E-R Diagram의 활용목적이 뚜렷하게 제시되지 않았다. 따라서 제출 전까지도 궁리를 하며 나름대로의 답을 찾아내려 노력했다.
결국 가
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기적의 도서관
2. 노력해서 되는 글과 노력해도 안 되는 글
3. 글쓰기와 말하기
4. 좋은 문장은 좋은 글인가?
5. 서론과 결론은 깃털에 불과하다
6. 독서는 글쓰기의 첫 단계일 뿐이다
7. 글쓰기는 실용적 도구이다
8. 마무리
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