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사회적 목표를 조화롭게 추구할 수 있는 방법을 찾고자 합니다.
둘째, 제 학업은 실질적인 환경 문제 해결에 중점을 둡니다. 이는 기후 변화, 생물 다양성 감소, 그리고 환경 오염과 같은 현대 사회가 직면한 주요 도전과제에 대응하는 것을
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대학졸업 후에는 학사과정동안 쌓은 풍부한 기초를 바탕으로 대학원에 진학하겠습니다. 그 곳에서 유체역학 분야와 구조역학 분야를 더욱 심도 있게 공부한 뒤 추진기 분야 연구에 동참하고 싶습니다. 제가 꿈꾸는 추진 방식은 스크류가 아
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, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
4. 지원학과를 선택하게 된 지원동기, 입학 후 학업계획, 졸업 후 진로계획을 모두 기술해 주시기 바랍니다(1,500자 이내).
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교육에 비하여 우리의 수학교육은 시험을 위해 존재한다고 들었습니다. 대학에 가서는 평소 관심 있었던 수열과 극한, 미적분학을 심층적으로 공부해 보고 싶습니다. 저의 궁극적인 꿈은 제가 배우고 연구한 것을 제가 만났던 좋은 선생님들
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고등학교 재학기간 중 학업 이외의 활동영역(사회봉사활동, 교내․외 클럽활동, 단체활동, 취미활동, 문화활동)에서 가장 소중했던 경험을 소개하고, 이러한 경험이 자신의 성장에 어떤 도움을 주었는지 기술하십시오.
3. 고등학생 시절
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사건이나 경험을 설명하고, 그것이 자신의 가치관 혹은 인생관에 어떠한 영향을 주었는지를 기술하십시오.
□ 고등학생 시절 자신이 겪었던 가장 큰 위기 혹은 좌절 상황을 설명하고, 그 상황을 극복하기 위한 과정에의 자신의 감정과 노력
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사회를 동시에 경험하다. : 학과임원으로 활동하였으며…
3. 성격소개 및 신조
나를 이끄는 원동력, 라이벌의식 : 대학교에서 3년 연속 장학금을…
4. 지원동기 및 포부
실무인력이 되기 위한 노력과 과정 : 학생 때부터 병원에서 근
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사업으로 내가 사회로부터 이제까지 받아온 혜택을 사회에 환원 할 수 있었으면 한다. 물론 내 계획이 아직은 미성숙하고 고등학생 신분으로 미숙함이 엿보일 수 있겠다. 하지만 내가 추구하는 인생의 목표가 뚜렷한 만큼 앞으로 많은 경험과
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대학에 근무하기 위해 필요한 전문지식과 능력을 습득하기 위해 노력한 경험을 구체적으로 작성해 주십시오
가. 한국폴리텍대학에 근무하기 위해 당신이 보유한 전문지식ㆍ능력은 무엇입니까?
어릴 때부터 학교 교직원에 다
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고등학교 재학기간 중 학업 이외의 활동영역 (사회봉사 활동, 교내 외 클럽활동, 단체활동, 취미활동, 문화활동)에서 가장 소중했던 경험을 소개하고, 이러한 경험이 자신의 성장에 어떤 도움을 주었는지 기술하십시오.
3. 다음 중 하나를 선
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