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교육
1. 교사교육사례( 주최 : 연서중학교 학교사회사업실 )
2. 교사대상프로그램(주관: 태화기독교 사회복지관)
1) 학교사회사업 간담회 및 세미나
2) 교사연수 프로그램
3. 학부모 교육 프로그램(주관: 태화기독교 사회복지관 )
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교육개혁안으로서 ‘신교육지침’을 발표하였고 특히 ‘공민교육의 진흥’에 있어서는 공민의 이념과 공민교육의 내용, 사회교육에 있어서의 공민교육의 방법 등을 명시하고 방법 면에서는 대학확장 사업의 전개, 소학교와 중학교의 어머
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대학원 석사
이기우(2004)-북한이탈주민의 직업훈련 개선방안에 대한 연구-한국 기술교육 대학원
강일구(2003)-북한이탈주민의 취업촉진을 위한 직업 능력개발 방안-한국직업능력 개발원
선한승(2005)-북한이탈주민의 취업실태와 정책과제연구-
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교육·처우개선 절실\" 김규식 기자 매일경제 2016.11.29.
\"4차 산업혁명 시대, 대학 학사구조·인적 개혁 필요\" 한명섭 기자 한국대학신문 2017.4.1.
“4차산업혁명…대학에 창업 기능 강화해야\" 이은정 기자 ZDNet Korea 2017.3.26.
정규 교과과정에 S/W
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연계체계 강화
7)행정인프라 구축
(16) 총리실에 청소년실업정책 전담행정기구 설치하여 노동부·행자부·교육부·복지부 사업조정 등 효율행정체제 마련
(17) 대학생 취업 및 진로지원, 민간과 공공취업정보망이 연계되어 가동되는 「통합인력
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교육체제간의 연계 강화
1) 학교의 종적 연계 강화
직업교육을 고등학교와 고등교육기관 간에 유기적으로 연계지어 실시하려는 경향이 높아지고 있다. 미국은 고등학교와 전문대학에서의 유기적인 연계체제를 통한 직업교육을 실시하기 위
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대학을 지정 운영하고 있다.
다섯째, 중등교육구조를 개선하여 직업기술 교육의 비중을 높이고, 점차 초등교육부터 고등교육에 이르기까지 직업교육과정을 개편하여 일반교육과정과 연계시키려는 노력을 기울이고 있다. 여섯째, 종합대학
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교육연구 및 연수 등을 상호연계하여 산업교육의 전문화와 비용절감 등을 유도하여야 한다.
8. 원격교육의 과제
8.1 원격교육의 정의와 대학의 발전 방향
원격교육(Distributed Education, 이하 원격교육)이란 고등교육 학위, 프로그램 및 강의를
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대학원간의 학사과정 연계운영, MGS(Multi-Graduate System)의 고려, 그리고 의과대학과 법과대학, 사범대학의 대학원제도를 재검토하여 전문인 양성제도를 합리화하는 방안이 요구된다.
더욱 중요한 과제는 대학원 교육정책의 부재를 불식시키는
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북한 통일 정책」원광대학교 행정대학원 석사학위논문
차원양(2010)「한국의 통일정책 발전방향에 관한 연구」동국대학교 행정대학원 석사학위논문
통일부 통일교육원(2016)「한반도의 오늘과 통일(중고등용)」
통일부 통일교육원(2016)「201
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