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학교 등이다. 13, 14세 청소년은 집 밖에서 오랜 시간을 보내기 시작한다. 그들이 고등학교에 들어갈 때는 방과후를 친구들과 함께 보내거나 학교활동이나 일에 시간을 보낸다. 주말이나 저녁에는 친구들과 함께 시간을 보내거나 데이트를 하
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고등학생을 대상으로 저학력 부모를 대상으로 방과 후 학습지도를 하며, 학교에서 지내는 시간을 제외한 때에 아이들이 마주할 수 있는 유해환경으로부터 청소년들을 보호하여 청소년 범죄를 예방하는 역할을 할 수 있다. 또한, 사회복지사
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방과후 프로그램
광주광역시내 중·고등학교 (특수학교 전공과 포함)에 재학 중인 지적장애·자폐성장애 청소년
월~금 (2개반 운영)
오후
4시 ~
오후
6시
심리운동 놀이체육활동 특별활동
2년
방학 프로그램
여름방학겨울방학
오전
10시 ~
오후
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방과 후 초등학교에서 실시하고 있는 특기적성교육을 중고등학교에서도 실시하는 것을 생각해 볼 수 있다. 수업 내용의 연장 뿐 아니라 미술, 체육, 음악 등 여러 특기적성교육을 실시하고 대학 입시에서도 학생의 교외 활동이나 타 재능 등
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활동 지원단체- 최초로 예술가, 예술교육자, 장애인들과 함께 활동하는 단체로, 모든 신체와 정신장애자가 예술을 배우고 참가하고 즐기는 사회를 만들기 위해 창립- 자체적인 재정지원은 못하지만 장애인 각본가상(VSA Playwright Discovery program)
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학교, 중학교, 고등학교 학생들에 대해서는 학교나 사회복지관에서 운영하는
방과후 프로그램에 참여시켜준다. 편부가정의 부가 출장을 가는 경우에는 자녀들
을 그 기간 동안24시간제 운영 어린이집에 입소시켜 양육하도록 한다. 넷째, 편부
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학교교육과 기업의 직업훈련 병행)라는 교육훈련 체계 하에서 다양한 연수, 훈련프로그램(정부와 기업), 자격취득등을 지원
-벨기에의 Rosetta Plan
실업해소를 위해 실시한 프로그램으로 청년실업자에게 사회통합통로(실업방지 캠페인, 진로상
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학교와 그 지역의 사회복지관 그리고 정부가 협력하여 실용적인 성교육에 대한 프로그램을 개발하여 학교나 지역사회복지관에서 실시되어야 한다. 최근 10대 미혼부모가 급증하는 것이 현실인데 이러한 것들을 법으로 명시해 20대 중반 정도
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학교 중퇴
소학교 졸업
중학교 중퇴
중학교 졸업
대학교 중퇴
99
81
12
186
33
2
24.0
19.6
2.9
45.0
8.0
0.5
계
413
100
출처 : 교육인적자원부. 2004.
<첨부 7> 남한과 북한의 학제 비교
남한
초등학교
중학교
고등학교
계
1
2
3
4
5
6
1
2
3
1
2
3
12년
북한
소학
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학교는 건학이념이 분명하고 특성화된 교육프로그램을 운영하면서 재정이 건실해야 한다. 신입생을 모집할 때 국어영어수학 위주의 지필고사는 허용되지 않고 학생 납입금은 당해 지역 일반계 고등학교의 3배수 이내에서 책정해야 한다. 장
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