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논문 103건

학교육의 목적 …………………………………………………………………………… 1 2. 수학과의 성격 ……………………………………………………………………………… 2 3. 수학과 9학년 연간 지도 계획 ……………………………………
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  • 발행일 2010.03.29
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  • 저자
학교 석사학위 논문. ______(2003). 「사회과 ‘전략적 읽기 교수방법’의 개발과 효과성 입증」. 서울대학교 박사학위 논문. 최진영(2001). 「사회과 수업과 문학의 통합」. 『교육과학연구』32. 한철우(2005). 「학교 독서 지도의 방향과 과제」. 『
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  • 발행일 2010.07.11
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  • 저자
 1. 서론 2. 본론 1) ‘도덕성’에 대한 정의 2) 도덕교육에 대한 탐구 (1) 도덕교육의 필요성 (2) 도덕교육의 실천방안 3. 결론
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  • 발행일 2010.07.26
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  • 저자
고등학생 중심의 광고노출만을 고집할 것이 아니라, 중학생에 대한 커뮤니케이션을 병행할 경우, 커뮤니케이션의 효율성이 보다 증가할 수 있다는 점을 제시해주고 있다. 본 연구를 통해 밝혀진 학교화장실 광고의 효과를 결론적으로 말하면
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  • 발행일 2010.11.17
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  • 저자
학교의 사례 제시를 중심으로”, 극동대학교 경영행정대학원 석사학위논문, 2007. 윤석진, “학교폭력 대책에 관한 교사의 역할 연구”, 경기대학교 교육대학원 석사학위논문, 2007. 이수연, “학교폭력에 관한 연구-고등학생을 중심으로”, 경
  • 페이지 50페이지
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  • 발행일 2010.12.12
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  • 저자
나) “학부모교육 정보 지원센터”운영: 연구기관, 고교, 대학, 교육행정당국, 학부모단체와 연계하여 활동함. 2) 학부모 교육상담센터 가) 대학진학정보 제공 나) 자녀 교육지도 상담 다) 사교육 경감을 위한 학부모 이해 제고 방안 3) 학생
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  • 발행일 2010.12.27
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  • 저자
재 순천 시내의 초등학교와 지역아동센터에서 이루어지는 기후 학교의 수업의 형태와 그 방식을 조사하고, 기후학교교육에 대한 학생들의 기후 변화 교육에 대한 요구를 알아보며, 기후학교를 통해서 학생들의 인식 및 태도가 어떻게 바뀌었
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  • 발행일 2011.01.17
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  • 저자
: 프랑스혁명은 여성들에게도 정말로 "혁명적"이었을까?', 2002, 한국프랑스사학회. Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 프랑스 혁명기의 여성 지도자들 1.클레르 라콩브 2.폴린 레옹 3.올랭프 드 구즈 4.테르와뉴 드 메리쿠르 5.에타 팜 Ⅲ. 맺음말
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  • 발행일 2011.02.16
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  • 저자
고등학교 사회 교사용 지도서 - 두산 EnCyber, http://www.encyber.com/ - 한겨레신문, 1999.08.27 - 그림-http://www.geotutor.pe.kr/, 글-http://www.kfem.or.kr/little/1_3.html - http://www.seileng.com/Environment/Datas/Sea-3/Sea-3.htm Ⅰ.교재관 1. 단원설정의 의의 2. 단원의 성격
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  • 발행일 2011.05.30
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수업시간에 배운 함수를 머릿속에 정리한다. 형성평가 8 (48) ▶형성평가지를 배부한 뒤 형성평가를 실시하고 같이 풀이 한다 “그럼 오늘 배운 내용을 얼마나 잘 이해했는지 형성평가 한번 풀어봅시다. 풀고 풀이는 선생님과 같이 해봐요.”
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  • 발행일 2011.05.30
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