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학습에 대한 친밀도를 높일 수 있게 돕겠습니다. 물론 이론과 실제의 차이가 있겠지만 짧은 시간에도 학생들의 학업 성취에 도움이 될 수 있도록 하겠습니다. 영어교수법 수업, TEFL 수업, 스터디모임 등에서 배워왔던 다양한 교수자료를 바탕
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수업시간에 지루해할 때 저의 여행경험은 정신을 환기시키는 에너지드링크가 됩니다.
이 력 서
이름
한글
주민등록번호
한문
나이
만 세
영문
신입/경력
주소
집전화
핸드폰
호주
호주와의관계
졸업년도
학 교 명
학과
학점/만점
고등학교 졸
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노하우를 제 것으로.
6. 지원동기 - 다양한 준비를 통한 저만의 차별성 만들기.
7. 희망포부 - 소중한 꿈을 전파하는 모습을 완성.
8. 교육관 - 희망과 꿈을 만들어주는 추억 전파자.
[※ 일반적인 항목 위주의 지원양식 기준]
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고등학교
~
대학교
5학기
6학기
7학기
8학기
~
대학교
~
대학원
전체
평균
/4.5
전공
평균
/4.5
~
대학원
대
학
원
1학기
2학기
3학기
4학기
~
* 공백기간
(기간 및 사유 반드시 표기)
전체
평균
/4.5
전공
평균
/4.5
■ 경력사항
구 분
기 간
회사명
부서
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학습 동기를 상기시킴과 동시에 큰 소리로 정확한 발음으로 읽기, 읽기와 듣기, 쓰기와 말하기 의 기본이 되는 단어 실력 향상, 영어의 숲을 볼 수 있는 기초 문법 통달을 통한 정확한 정오 판단력 배양, 구문 독해 연습을 통한 정확한 해석과
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고등학교
전문대 (주, 야)
/
대학교 (주, 야)
대학 학과(부)
/
복수전공 : 부전공 :
대학교(편입) (주 ,야)
대학 학과(부)
/
복수전공 : 부전공 :
대학원
/
경
력
사
항
회 사 명
근 무 기 간
최종직위
담당업무
연 봉
퇴직/ 이직사유
년 개월
년 개월
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교육 철학과 학생들과의 소통 방법에 대해 서술해 주세요.
2. 이전 교육 경험이 있다면 그 경험이 어떻게 교사로서의 역량을 키우는 데 도움이 되었는지 설명해 주세요.
3. 중고등학생들의 학습 동기 부여와 관심 유도를 위해 어떤 방식을
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교육철학과 학생들을 지도하는데 있어 중요하게 생각하는 가치관을 서술해 주세요.
2. 중고등학생 사회 과목을 가르치면서 경험했던 사례와 그 경험이 본인에게 어떤 영향을 미쳤는지 작성해 주세요.
3. 학생과의 소통과 관계 형성에 있어
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학습 동기를 높이기 위해 어떤 방법을 사용할 것인지 구체적으로 설명하시오.
3. 교사로서 자신의 강점과 개선이 필요한 점을 각각 서술하시오.
4. 중고등학생 영어 교육에 있어 본인이 가장 중요하게 생각하는 가치 또는 철학을 기술하시
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하는 생각으로 책을 읽으면서 그때그때 떠오르는 생각들을 메모하고 길을 갈 때나 잠자기 전에도 그 내용에 대해서 생각하고 메모하였습니다. 독후감 쓰는 시간이 되어 틈틈이 적어둔 생각을 개요표에다 정리한 것을 가지고 열심히 썼습니다
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