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학생이나 학술세미나에 참가해서 다양한 경험을 쌓고 싶습니다.
또한 수중 생물의 구조에 대해서도 이 시기에 자세히 연구해 둘 것입니다. 저는 아직까지 인간의 기술로 물고기의 자세제어에 대하여 정확히 밝혀내지 못했다고 알고 있습니다
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학술 활동을 언급할 수도 있습니다.
5. 장기적 목표 및 비전: 이 학업 또는 연구가 완료된 후의 장기적인 계획이나 비전을 설명합니다. 학업이나 연구를 통해 달성하고 싶은 궁극적인 목표나 사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
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학술 활동을 언급할 수도 있습니다.
5. 장기적 목표 및 비전: 이 학업 또는 연구가 완료된 후의 장기적인 계획이나 비전을 설명합니다. 학업이나 연구를 통해 달성하고 싶은 궁극적인 목표나 사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
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고등학교 때 대학로에서 보았던 이름 없는 공연 때문입니다. 장작 4시간에 걸쳐 관객들이 직접 참여하고 소통하는 공연이였습니다.
공연 당시 저보고 진행하는 척을 해달라는 갑작스런 제안을 받게 되었습니다. 두려움으로 못하겠다고 거절
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고등학교에서, 2010년에는 초등학교에서 영어회화 전담강사로써 학생들을 가르친 교육현장 경험이 있는 저는, 누구보다 조직 내에서도 꾸준히 실행해나가야 할 실질적 교육의 중요성에 대해 잘 이해하고 이에 대한 고충과 고민에 공감할 수
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학술과 실천의 결합으로 평화로운 인류사회에 기여하는 경희대학교의 경희정신이 제가 추구하고자 하는 가치에 부합한다고 생각합니다. 저는 경희대학교 한의예과에서 공부하며 더 나은 인간, 더 나은 세계를 실천하고 싶습니다. 1. 고등
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학술 대회와 워크숍에 참여하여 제 연구 결과를 발표했습니다. 이러한 활동은 제가 학계 내에서 네트워크를 구축하고, 다른 연구자들과 지식을 공유하는 데 중요한 기회가 되었습니다. 이 경험은 제가 학술적 대화에 기여하고, 이 분야에서의
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학술 활동을 언급할 수도 있습니다.
5. 장기적 목표 및 비전: 이 학업 또는 연구가 완료된 후의 장기적인 계획이나 비전을 설명합니다. 학업이나 연구를 통해 달성하고 싶은 궁극적인 목표나 사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
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고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느
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학술 활동을 언급할 수도 있습니다.
5. 장기적 목표 및 비전: 이 학업 또는 연구가 완료된 후의 장기적인 계획이나 비전을 설명합니다. 학업이나 연구를 통해 달성하고 싶은 궁극적인 목표나 사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
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