 |
자기계발과 연구를 통해 최고의 교육자가 되기 위해 노력할 것입니다. 배움이 끝없는 여정임을 명심하며, 학생들의 성장과 행복을 최우선으로 삼는 특수교육자로서의 목표를 실천하는 데 최선을 다하겠습니다. 1. 본인이 특수교육 분야에
|
|
|
교육 환경 변화에 유연하게 대응하는 창의적이고 혁신적인 교사가 될 것을 기대합니다. 결국, 우석대학교 교육대학원 과학교육전공은 꿈인 좋은 과학교사가 되기 위한 핵심적인 디딤돌이 될 것이며, 체계적인 학습과 실무 연계를 통해 가능
|
|
|
연구를 지속적으로 이어가며, 이를 토대로 학교와 지역사회에서 인정받는 전문가가 되겠습니다. 궁극적으로는 학생들이 행복하고 자기 자신에 대한 신뢰를 갖고 성장하는 데 실질적인 도움을 줄 수 있는 교육심리 전문가로 거듭나기 위해 끊
|
|
|
연구를 지속하며 미술 교육의 질적 향상에 기여하는 대학 강사 또는 연구자로서 활동하고 싶습니다. 이러한 꿈을 이루기 위해 우석대학교 교육대학원에서의 체계적이고 심도 있는 학습이 중요하다고 생각하며, 앞으로도 끊임없이 자신을 성
|
|
|
교육 시스템을 구축하여, 모든 세대가 건강한 삶을 영위할 수 있는 밑거름이 되고자 합니다. 이를 위해 교육대학원의 다양한 학제적 협력과 풍부한 연구 환경을 적극 활용하며, 실무와 연구를 균형 있게 병행하여 사회적 기여를 실현하는 영
|
|
|
교육 프로그램을 활성화하는 것도 목표입니다. 이를 실현하기 위해 다양한 연구와 협업 활동에 참여하며, 교육 현장의 목소리를 정책에 반영하는 데 힘쓸 계획입니다. 이와 같은 목표를 이루기 위해 꾸준한 자기 계발과 실천이 필요하다고 생
|
|
|
교육에 관심을 갖게 된 계기와 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 기술하시오.
2. 유아특수교육 분야에서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 교육 현장에 기여할 수 있는 점을 구체적으로 서술하시오.
3. 교육대학원에서의 학습 목표와 앞으로의
|
|
|
교육 분야에서 갖춘 역량과 경험을 상세히 기술하시오.
3. 미래 교육 현장에서 인공지능을 활용하여 실현하고 싶은 교육 목표와 방안을 제시하시오.
4. 본 대학원 교육과정을 통해 이루고 싶은 개인적 및 전문가로서의 성장 계획을 설명하
|
|
|
교육현장에서 컴퓨터교육을 실천하기 위해 어떤 노력을 기울였으며, 그 성과는 무엇인지 작성하시오.
3. 컴퓨터교육전공 석사과정을 통해 어떤 역량을 갖추고 싶은지 구체적으로 설명하시오.
4. 앞으로 교육대학원에서의 학습 목표와 이를
|
|
|
교육의 공공성 실현에 관심을 가지고 있습니다. 교육이 갖는 사회적 역할을 깊이 인식하며, 누구나 평등하게 양질의 교육을 받을 수 있는 환경 조성에 기여하고자 합니다. 대학원 과정에서는 이러한 가치관을 바탕으로 윤리적 연구와 실무를
|
|
메뉴펼치기
