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연구분야
생성형 언어모델, 교육용 인공지능, 강화학습을 통한 출력 제어, 콘텐츠 평가 알고리즘, 자연어 생성(NLG)에 관심이 있으며, 기술과 교육을 융합한 인공지능 기반 학습 플랫폼 개발에 뜻을 두고 있습니다.
● 연구계획
우선 Transformer
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연구를 진행하고자 합니다.
● 연구 목적
본 연구의 목적은 다음과 같습니다.
- 기술이 인간의 인식 구조와 사유방식에 미치는 영향을 철학적으로 고찰한다.
- 하버마스의 의사소통 행위 이론과 스티글레르의 기술 존재론을 비교 분석한다.
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연구는 청소년의 온라인 중독 성향이 대인관계 문제를 통해 우울감으로 이어지는 경로를 분석하고, 이 과정에서 부모와의 애착관계가 어떠한 매개 역할을 수행하는지를 실증적으로 검증하고자 합니다.
2) 연구계획
- 연구대상: 중학교 2~3학년
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연구는 트라우마 경험을 가진 여성 내담자에게 자기자비를 기반으로 한 상담개입의 필요성을 실증적으로 제시한다. 특히 ‘마음챙김 기반 자기자비 훈련(Mindful Self-Compassion Training)’을 통한 정서적 회복 프로그램 개발에 이론적 근거를 제공
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장면에서 어떻게 단기 상담으로 적용할 것인가?
**국민대 받은 질문**
-면접방식: 대면, 면접관2명 대 면접자 1명, 국민대의 경우 면접 직전 문제를 미리 공개하고 1분여정도 답변을 생각할 시간을 제공해줌, 많은 수의 면접자들이 대기실에서
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제가 주력하고 싶은 분야는 약물 개발과 약리학입니다. 특히, 희귀 질환 치료제를 개발하는 연구에 참여하고, 약물의 안전성과 효능을 실험적으로 입증하는 데 기여하고 싶습니다. 이를 위해 입학 후 학문적 기초를 다지며, 최신 약학 연구
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연구 프로젝트 및 협업 활동에 참여하였습니다.
AI 및 빅데이터 분석을 활용한 시장 조사 및 트렌드 분석 프로젝트를 수행하였습니다.
관련 학회 및 세미나에 적극적으로 참여하여 최신 기술 동향을 학습하고, 기술경영 전문가들과의 네트워
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문제 해결 능력을 더욱 키울 수 있었고, 업계 전문가들과의 대화를 통해 실제 산업에서 요구하는 기술에 대해 많은 인사이트를 얻었습니다.
또한, 소재 관련 학술 대회에 참석하여 최신 연구 동향을 접하고, 연구 발표 및 논문 작성을 통해 학
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실무 경험을 쌓고, 실무 현장에 적응하며 건축 전문가로서의 역량을 강화할 계획입니다. 인턴십 과정에서 다양한 프로젝트에 참여하며 실무적인 문제 해결 능력과 협업 능력을 키울 계획입니다. 인턴십 기간 동안 다양한 건축 설계 및 시공
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통해 소통 능력을 강화하고, 사회 참여와 협동심을 키울 수 있었습니다. 이를 유아 교육 현장에서의 자원봉사 및 지역사회와의 협력에 활용하고자 합니다. 1.지원동기
2.학업 및 연구계획
3.졸업 후 희망진로
4.기타 특이사항
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