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제1장 중소기업경영론 학습의 의의와 방법 제2장 중소기업의 위상과 역할 제3장 중소기업의 성패요인과 지원제도 제4장 중소기업 창업의 개관 제5장 사업 아이디어 개발과 사업성 분석 제6장 입지분석 제7장 사업자금 조달 제8장 소점포 사업
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제1장 인간이해의 제 관점 1. 철학 ① 개요 - 파스칼: 인간은 생각하는 갈대라고 묘사 - 닐러: 인간의 모든 생각을 체계화시키려는 욕구, 또 인간의 행동과 생각전체영역 속에서 의미를 찾으려는 욕구 ② 가치론 - 가치란 객관적인가 아니면 주
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제1장 전략경영의 의의 [1] 전략경영론의 발전과정 1. 60년대까지: 경영정책이란 용어가 보편적으로 사용됨 2. 1977년 ‘전략경영’ 주창 3. 경영정책과 전략경영의 구분 1) 경영정책: 전반경영의 관점에서 기업 내 여러 기능 부문들의 활동을 적
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제1장 가계경제론의 이해 1. 가계경제론의 학문적 성격 ① 경제문제의 근원: 욕구의 무한성과 자원의 희소성(유한성) - 모든 경제문제는 인간의 욕구 또는 욕망은 매우 다양하고 무한한데, 이를 충족시켜 줄 자원은 희소하고 유한한 데서 발생
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제1장 중소기업경영론 학습의 의의와 방법 1. 중소기업경영론에서 학습하게 되는 지식 중소기업의 경제적, 사회적 의의와 성패요인, 중소기업의 창업, 중소기업의 경영기법 2. 중소기업 경영론의 학습태도를 점검하고 적극적인 학습태도를 가
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제1장 서론 1. 학문의 의의 (1) 학습활동에서 기호가 가지는 의의 ① 인류는 자신이 경험하고 이해한 것을 후에 다시 되살리거나 다른 사람에게 전달하기 위해 기록하는 방법, 즉 기호(symbol)를 발전시켜 옴 ② 기호를 통하여 여러 가지 경험이나
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제10장 예산의 편성(2) 제11장 예산의 심의 제12장 예산의 집행 제13장 결산 제14장 정부회계 제15장 회계검사와 직무감찰 제16장 지방자치단체의 예산 과정 제17장 예산개혁론 제18장 자본예산 제23장 정부계약 - 각 장별 출제예상문제 (해설포함)
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제6장 희곡의 유형 제7장 전통극의 세계 제8장 판소리의 세계 제9장 개화기의 연극과 희곡 제10장 1920년대의 연극과 희곡 제11장 김우진론 제12장 송영론 제13장 유치진론 제14장 함세덕론 제15장 오영진론 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함)
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발달특성 제4장 전통적 주요 학습이론 제5장 성인기 발달이론 제6장 앤드라고지 제7장 성인학습 과정론 제8장 성인학습지도의 개념 및 원리 제10장 실시단계에서의 지도전략 제14장 유능한 성인학습 상담자 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함)
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품질관리 (TQM)의 이해 제8장 전략적 관리의 이해 제9장 보상과 관리시스템의 연계 제10장 리더십 이론 제11장 정보화와 팀 제12장 공공부문에서 팀의 적용 제13장 신공공관리론의 이해 제14장 거버넌스 이론 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함)
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