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2차 때 남인의 승리→귀향
기사사화로 인한 유배
어머니의 죽음과 유배지에서의 마지막 1. 머리말
2. 김만중과 조성기, 그리고 17세기
3. 사씨남정기와 창선감의록
4. 사씨남정기와 창선감의록 비교
5. 현대적 확장
6. 맺음말
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소설교육론』 서울: 평민사
19. 이상익 외 (1994). 『고전문학 어떻게 가르칠 것인가』, 서을: 집문당
20. 이숭원(1994), 제망매가의 해석과 교육, 이상익 편, 『고전문학 어떻게 가르칠 것인가』,서울: 집문당
21. 이용주(1986). 국어교육에서의 문학
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고전산문교육론, 문흥구 지음, 보고사
*춘향전 연구, 김재식, 전남대 교육대학원 석사학위 논문, 2002
*춘향전 창극본의 인물 분석, 문흥구지음, 새국어교육, 1999
*한국고전소설의 세계, 이상택 외, 돌베개 1. 춘향전의 근원설화
2. 춘향전
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소설이 길고 복잡해지는 계기를 만들었다 하겠다. 1. ‘전’이라고 표방한 소설의 유래
2. 〈홍길동전〉 및 관련 작품
3. 불교적 상상의 경이
4. 우화소설의 기여
5. 중국소설의 번역과 번안
6. 〈구운몽〉, 〈사씨남정기〉, 〈창
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사씨남정기 책 소개
≪ 사 진 ≫
사씨남정기
[謝氏南征記]
작가: 서포 김만중
갈래: 국문소설, 가정소설, 목적소설
성격: 풍자적, 가정적
배경: 중국 명 초기, 북경 인근
주제: 처첩 간의 갈등과 사씨의 고행
사씨남정기
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사씨남정기(謝氏南征記)의 줄거리
\'사씨남정기\'는 \'구운몽\'을 지은 김만중(김만중에 대해서는 \'구운몽\' 참조)의 작품이다. 이 소설은 숙종(肅宗)이 인현왕후를 폐비시키고 장희빈을 왕비로 책봉하는 것에 대해 임금이 다시 한 번 생각해줄
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소설로 개작하고, 국문소설로 옮김
- <형차기> : 말로 설명하는 것을 듣고 국문으로 적기도 하고, 한문으로 옮기기도 함
→ 국문소설 <왕시봉전>, 한문소설 <왕십붕기우기>
9.3.7. <구운몽><사씨남정기><창선감의록>
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당시의 여성들을 교육하기 위한 목적도 갖고 있었다. 당시의 여성들은 ‘사씨남정기’와 같은 가정소설을 읽으면서 가부장제의 이념에 길들여졌었다. 조선시대의 가정 소설은 남성보다는 여성이 그 중에서도 사대부 집안의 여성이 많이 읽
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4) 작품에 대한 가치평가 3. 남한문학사에서의 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 1. 등장인물 중심으로 본 사씨남정기 연구 2. 사씨남정기 요약 3. 사씨남정기에 대한 연구 4. 사씨남정기의 소설사적 평가 5. 북한문학사에서 허균과 김만중에 대한 평가
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소설로 자리 잡음 / 이원론적 구조를 극단화
- 두 방향이 교차되고 복합되면서 후대 국문소설의 다양한 모습을 갖추게 됨 - 소설의 전반적 양상
- 한문소설
- 영웅소설
- 여성영웅소설
- <구운몽>・<사씨남정기>・<창선감의록>
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