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혈압이란 혈관 속을 흐르는 혈액의 압력으로 팔의 동맥에서 측정한 동맥압력을 의미합니다. 수축기 혈압은 좌심실의 수축에 의해 가장 높아진 순간의 압력, 이완기 혈압은 좌심실의 이완에 의해 가장 낮아진 순간의 압력입니다.
<중 략&g
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양상
4. 신체사정 ? 신체 계통별 검진
5. 진단적 검사
6. 약물 요법
Ⅲ. 질병 연구 ? 병태생리/원인/임상 증상/진단검사/치료
Ⅳ. 간호과정
1. 사정
2. 진단 및 우선순위 설정
3. 계획, 수행, 평가
Ⅴ. 교육자료
* 참고문헌 및 대본
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간호사가 인식하는 환자교육 중요도와 수행도의 관계 연구, 한국간호교육 학회지
○ 최장우(1997), van Hiele 모델에 의한 기하학적 사고력 개발에 관한 연구, 한국수학교육학회 Ⅰ. 기하학 학습을 위한 코스웨어설계
Ⅱ. 고지혈증 환자교육
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간호중재 방법을 서술해 보았다. 또한 홍○○ 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시하고 생리학적 지표 평가를 포함한 교육 효과 평가 방법을 기술하였다. 장기간 충분히 섭취할 수 없
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교육, 혈당관리 수첩 확인, 냉장고 확인하여 먹는 음식 확인, 영양불균형의 위험성 교육
- 매달 전화로 근래에 먹은 음식 확인, 1달 내 혈당수치 확인, 3끼 챙겨먹을 수 있도록 교육
수행자
방문간호사 1명
수행방법
방문간호 시 교육자료 이
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자료수집방법
5. 자료분석방법
Ⅳ. 연구결과
1. 대상자의 일반적 특성
2. 대상자의 셀프 리더십과 대인관계 정도
3. 대상자의 일반적 특성에 따른 셀프 리더십 정도
4. 대상자의 일반적 특성에 따른 대인관계 정도
5. 대상자의 셀프리더십
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필요성
2)연구 주제
3)가설
4)연구 목적
5)용어 정의
6)연구의 제한점
2. 문헌고찰
3. 연구 방법
1) 연구설계
2) 연구 대상자 및 연구 기간
3) 연구 도구
4) 자료 수집 방법
5) 자료 분석 방법
4. 연구결과의 기대효과 및 효용
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간호교육학회지 3 34-45.
박미영, 김순이 (2000). 전문대 간호학생들의 첫 임상 실습체험 연구. 한국간호교육학회지 6(1). 23-35. 1. 서론
1) 연구의 필요성
2) 연구문제
3) 용어의 정리
2. 연구방법
1) 연구설계
2) 연구대상
3) 연구도구
4) 자료
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간호사의 책임감과 자율성이 증가된다.
- 다 학제적 접근을 통하여 전인간호를 제공할 수 있으며, 전문 간호사 제도를 활성화 할 수 있다.
- CP(critical pathway)는 신규간호사와 학생들의 교육을 위한 자료로 활용할 수 있다.
[표준관리지침CP:일련
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간호 시 철저한 무균술을 적용한다.
3. 매 24~48시간 간격으로 정맥주사튜브를 교환하고 주사부위를 간호한다.
단기계획
1. 필요시 대상자의 청결을 돕는다.
2. 대상자에게 감염 위험성을 높이는 요인, 올바른 손 씻기 기술을 교육한다.
3. 감염,
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들에게 실질적인 도움을 줄 수 있는 기회를 얻고 싶습니다. 또한, 병원의 가치와 비전에 공감하며, 저의 간호사로서의 비전을 실현할 수 있는 최적의 장소라고 생각합니다.
입사 후에는 환자 교육의 중요성을 더욱 강조하고, 다양한 교육 자료
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교육간호사 자기소개서
1. 지원분야/직무에 대한 지원 동기와, 해당 분야/직무를 위해 어떤 준비를 해왔는지 소개해주세요.
2. 본인의 특성 및 성격(장점/보완점)을 자유롭게 기술해주세요.
3. LG화학에서 이루고 싶은 나만의 꿈과 비
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교육 프로그램의 일부로 진행된 노인간호 심화 워크숍에 참여하면서, 현장에서 느낀 문제를 이론적으로 정리하는 훈련도 해보았습니다. 당시 작성한 간단한 사례보고서가 내부 교육자료로 채택된 적도 있었는데, 그것이 연구에 대한 관심의
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자료는 SPSS 및 Hayes의 PROCESS Macro를 활용하여 다중회귀분석과 조절효과 분석을 실시할 계획입니다.
● 기대효과
간호학 교육과정에서 임상실습의 질적 개선 방향을 모색하고, 교수자 및 임상지도자에게 실질적인 교육적 지침을 제공할 수 있습
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간호연구 세미나 참가
재학 중 '간호윤리와 환자 권리'를 주제로 연구세미나에 참가하였고, 실제 병동 간호사 인터뷰를 통해 간호현장에서의 윤리적 딜레마 사례를 수집하고 발표한 바 있습니다. 이 경험은 간호사의 전문성과 윤리적 판단이
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