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고혈압이면 어떻게 해야 할까?
혈압이 실제로 높은 경우에 합병증을 줄이기 위해서 할 수 있는 일들이 많이 있다. 커피나 담배, 스트레스를 줄이면 혈압도 떨어진다. 또 식염섭취를 줄이라는 말은 많이 들어 보았을 것이다. 체중이 많이 나간
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측정된 혈압은 숫자로 표시됩니다. 팔목이나 손가락에 감는 혈압기보다는 팔뚝에 감는 것이 더 정확하게 측정됩니다.
고혈압의 약물 치료
처음 고혈압 진단 때 혈압이 많이 높거나, 또는 경증 고혈압이라 하더라도 식이요법, 운동 등으로 혈
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진단검사 이야기
서울대학교 의과대학(2005), 내분비학, 전정판, 서울대학교 출판부
약물검색,드러그인포 www.druginfo.co.kr,2010-11-10
국제 당뇨병 교육협회 http://www.idea21.org/
당뇨병 이야기 http://www.dangnyo75.co.kr/
당뇨병 및 내분비질환 유전체 연구
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및 원인
4. 협심증의 주요 증상
5. 협심증의 진단 과정
6. 협심증의 치료 방법
7. 협심증 간호의 중요성
8. 협심증의 예후 분석
9. 간호 과정의 구성
1) 응급환자 간호 정보 기록
2) 간호 기록 작성
3) 진단 검사 및 특수 검사
4) 약물 요법
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3). LFT(liver function test)
4). 특수 혈액검사
5). 혈액응고검사
D. 치료경과 및 계획
E. 간호과정(SOAPIE)
1) 질병과 관련된 비효율적 조직관류위험성:신장
2) 괄약근 경직과 관련된 소변정체
3) 고혈압과 관련된 수면장애
참고자료
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variceal ligation, EVL)
4) 경정맥경유 간속문맥 전신순환지름술=경정맥-간내문맥 정맥단락술(transjugular intrahepatic portosystemic shunts, TIPS)
5. 약물치료
6. 외과적 방법
1) 외과적 우회로술
2) 맥관절제와 가로절단 과정
7. 간호중재
8. 간호진단
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정의학회지, 1994. I. 서론
II. 본론
1. 당뇨병이란?
2. 당뇨병의 분류
3. 당뇨병 자기관리교육의 중요성
4. 당뇨병에 대한 식이요법과 운동요법의 효과
1) 식이요법의 효과
2) 운동요법의 효과
5. 당뇨의 합병증을 급성과 만성으로 구분하
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요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시하시오. 또한 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술하시오.
(1) 해당 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시
(2) 생리학
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진단
② 칼슘, 마그네슘, 아연의 사용과 항고혈압 약물, 이뇨제, 저염식이
5. 평가
- 자간전증 대상자에 대한 간호효과의 평가는 기대하는 결과에 기초를 둠
목차>
Ⅰ.정의
Ⅱ. 빈도
Ⅲ.분류 & 증상
Ⅳ.원인
Ⅴ.병태생리
Ⅵ. 간호 Ⅰ.정의
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상태 등 포함)
3. 해당 환자의 당뇨병 관리와 관련한 맞춤형 간호교육을 기획, 교육 내용과 교육 효과를 평가할 수 있는 방법을 조사하여 서술
1) 사정
2) 진단
3) 계획
4) 수행
5) 평가
6) 환자와 가족 교육
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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