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행정학사전 서울 : 대영문화사, 2000
張志浩, 新人事行政論, 서울 : 박영사, 1977
정시채, 한국행정제도사, 서울 : 법문사, 1986
행정개혁위원회, 행정개혁에 관한 건의, 서울 : 행정개혁위원회, 1987 Ⅰ.序 論
Ⅱ.朝鮮時代 이전
1.三國時代
2
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직무분석기획단 편저, 『新정부혁신론』, 동명사, 1998.
3. 박우서·이종수·김태진, 『정부개혁의 과제와 전략』, 집문당, 2000.
4. 이종수·윤영진, 『새행정학』, 대영문화사, 2001.
5. Donald K. Hunn(前 뉴질랜드 공공서비스 위원장), 『뉴질랜드 공공
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정책연구소, 2009.
박순우, 국민건강증진종합계획 2020 틀 및 추진계획, 대구가톨릭의대 논문, 2011.
박윤형, 제9차 건강증진 국제회의와 상하이 선언, 보건행정학회지, v26 no.4, 2016년.
신용애, 경제발전경험 모듈화 사업, 보건복지부·한국국제보
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행정에 대해 집행적 업무를 거의 전부 하부 이양하고 규제와 지도감독을 최소화하되, 교육기획장학지원평가 기능을 전문적으로 수행해야 한다. 그러나 교육부 수준에서 초·중등학교별, 교과별, 영역별로 체계적으로 교육정책을 기획·지원·
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정책에 반영하면
5. 여성에 대한 특별지원정책과 Gender Mainstreaming
6. Gender Mainstreaming과 행정조직
1) 여성부와 Gender Mainstreaming
2) 여성정책책임관과 Gender Mainstreaming
7. 성주류화의 효과
1) 조직의 발전과 현대화
2) 사회문화적 차이그룹간의
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3단계 : 행위 및 환경적 사정
4) 제4단계 : 교육 및 생태학적 사정
① 성향 요인
② 촉진요인
③ 강화요인
5) 제5단계 : 행정 및 정책사정
6) 제6, 7, 8 단계 : 수행 및 평가
6. 한 시간분량의 보건교육 학습지도계획서
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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남성/여성의 직무스트레스예방 보건교육을 작성
① 선택대상을 위한 PRECEDE 진단단계
② 선택대상을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계
5) 직장 남성/여성의 직무스트레스예방을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
3. 결 론
참고문헌
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직무스트레스예방교육에 대한 보건교육을 작성
① 선택대상을 위한 PRECEDE 진단단계
② 선택대상을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계
5) 직장(남성/여성)에 대한 직무스트레스예방을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
3. 결 론
*참고문헌
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정책분석과 사회복지전문가의 역할
1) 사회복지전문가는 정책분석가로서나 혹은 사회복지실천가로서 활동하는 과정 정책분석활동에 참여할 수 있다.
2) 사회복지실천가는 미시적 실천을 수행하는 과정에 자신이 실천하는 문제와 연관하여
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정책분석과 사회복지전문가의 역할
1) 사회복지전문가는 정책분석가로서나 혹은 사회복지실천가로서 활동하는 과정 정책분석활동에 참여할 수 있다.
2) 사회복지실천가는 미시적 실천을 수행하는 과정에 자신이 실천하는 문제와 연관하여
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