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및 진학 상담 경험이 있다면 그것을 통해 배운 점과 성과를 기술하시오.
3. 본인의 강점과 약점을 각각 하나씩 제시하고, 이를 어떻게 교육현장에서 활용하거나 보완할 계획인지 설명하시오.
4. 앞으로 교육대학원에서 어떤 전문성을 갖추
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교육대학교 교육대학원 초등상담교육전공 자기소개서
1. 본인 소개와 함께 초등상담교육전공에 지원하게 된 동기를 서술하시오.
2. 초등학생 대상 상담 경험이 있다면 그 경험을 구체적으로 기술하고, 그 경험이 본인의 성장에 어떤 영향
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기술하십시오.
3. 앞에 제시된 ‘新 성균 인재상’을 바탕으로
①해당 전공분야에 지원하게 된 동기,
②입학 후의 학업계획 및 자기계발계획,
③졸업 후의 진로계획을 구체적으로 기술하십시오.
- 봉사활동/특별활동에 대한 자기평가
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교육과 관련된 경험을 구체적으로 서술해 주세요.
2. 한국어교육에 대한 본인의 관심과 열정이 어떻게 형성되었는지 설명해 주세요.
3. 한국어를 배우는 학생들을 효과적으로 가르치기 위해 본인이 갖춘 강점이나 방법을 구체적으로 제시
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과의 관계를 유지하는 데 능숙합니다. 이는 교육 현장에서 학생들과 학부모, 교직원들과의 관계를 유연하게 이끌어내는데 도움이 될 것입니다. 1.자기소개
2.진학동기
3.학습목표 및 계획
4.기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동,
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, 지속적인 발전을 추구합니다.
이러한 저의 성향을 토대로 이곳 연세대학교에서 우수한 인재로 거듭날 것을 약속드립니다. 1.자기소개
2.진학동기
3.학습목표 및 계획
4.기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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가치관을 실천하고자 합니다. 이러한 가치관을 바탕으로 더 나은 미래를 향해 노력하고, 사회에 기여하는데 앞장서겠습니다. 1.자기소개
2.진학동기
3.학습목표 및 계획
4.기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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목표를 달성하기 위해 최선을 다하겠습니다. 함께하는 동료들과의 협력과 지속적인 노력을 통해 성과를 창출하고, 조직의 발전에 기여할 것입니다. 1.서론 : 직무에 대한 이해
2.직무 목표
3.수행 계획
4.결론 : 기대효과 및 제언
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과 소통으로 팀원들과의 원활한 협력과 효과적인 소통을 중요하게 생각하며, 다양한 의견을 수렴하고 팀의 목표를 달성하기 위해 노력합니다. 1.자기소개
2.진학동기
3.학습목표 및 계획
4.기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동,
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교육관과 가치관을 구체적인 경험을 바탕으로 서술하시오.
2. 학생과의 관계 형성 및 소통 경험을 통해 본인이 갖춘 교육자로서의 강점을 설명하시오.
3. 교육현장에서 직면했던 어려움이나 문제를 어떻게 해결했는지 사례를 들어 기술하
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