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활용할 수 있는 사회를 만드는 데 일조하고 싶습니다. 1. 본인에 대한 소개와 함께 수학교육에 관심을 가지게 된 계기를 서술하시오.
2. 수학교육 분야에서 본인이 가지고 있는 강점과 이를 통해 이화여자대학교 수학교육과에 기여할 수
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과정과 수학교육에 대한 관심이 어떻게 형성되었는지 구체적으로 서술하시오.
2. 수학교육 분야에서 본인이 가장 강점이라고 생각하는 역량이나 경험을 기술하고, 이를 이화여자대학교 수학교육과에서 어떻게 활용하고 싶은지 설명하시오.
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과 이를 교육 현장에서 어떻게 활용할 수 있을지 구체적으로 설명하시오.
3. 본인이 추구하는 교사상과 기계 교육을 통해 학생들에게 전달하고 싶은 가치 또는 목표를 서술하시오.
4. 향후 교육대학원에서의 학습 및 연구 계획과 이를 통해
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과 무조건적인 수용의 자세를 키우는 데 힘쓸 것입니다. 상담기법에 대한 지속적인 연구와 실천, 그리고 끊임없는 자기개발을 통해서 내담자가 신뢰하고 의지할 수 있는 상담 전문가가 되는 것을 목표로 하겠습니다. 이러한 학습과 연구의 과
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과 이를 교육현장에서 어떻게 활용하고자 하는지 설명하시오.
3. 체육교육전공자로서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 교육 발전에 기여할 수 있는 방안을 제시하시오.
4. 앞으로의 교육 목표와 이 대학원에서의 학습을 통해 이루고 싶은 구
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수행에 있어 본인의 강점과 이를 통해 기여할 수 있는 바를 설명하십시오.
3. 팀 내에서의 협력 경험이나 문제 해결 사례를 구체적으로 서술하십시오.
4. 향후 교육대학원에서의 학습 목표와 이를 통해 이루고 싶은 성과를 설명하십시오.
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과 열정을 가지고 강점은 살리고 약점은 보완하는 노력을 계속해 나가겠습니다. 1. 본인의 교육 철학과 TESOL 전공을 선택하게 된 계기를 구체적으로 서술하시오.
2. 교육 현장에서 경험한 가장 의미 있었던 사례를 설명하고, 이를 통해 배
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교육전공 대학원 과정에서 본인이 이루고자 하는 목표와 이를 위해 어떤 계획을 세우고 있는지 설명하시오.
3. 다양한 학생들과의 경험 또는 사례를 통해 본인이 갖춘 특수교육에 대한 이해와 실천 능력을 서술하시오.
4. 본 대학원의 교육
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과 봉사의 정신을 실천하여 학생들과 교직원 모두가 신뢰하고 존중하는 학교 공동체를 만들어 가는 데 일조하고 싶습니다. 앞으로의 학습과 성장 과정에서도 자신이 가진 강점들을 끊임없이 고양하고 발전시켜, 미래의 교육 현장에서 꼭 필
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과 신앙생활에 대해 서술해 주세요.
2. 기독교교육에 관심을 갖게 된 계기와 이를 통해 이루고자 하는 목표를 구체적으로 설명해 주세요.
3. 신학대학원에서의 학습과 연구를 통해 어떤 기독교교육자로 성장하고 싶은지 밝혀 주세요.
4. 본
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