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입학 사정관 전형을 실시하고 있습니다.
Q4: 상명대만의 전형 특성이 궁금합니다.
A4: 우선 글로버리더 전형에서 문화적 다양성과 뛰어난 리더십을 갖춰 사회를 이끌 수 있는 인재를 선발하고 있습니다. 또한 전문가 추천 전형을 통해 특정분야
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선발한다고 밝힌바 없기 때문에 사교육을 더욱 조장한다고 생각한다.
입학사정관제가 좀 더 정착되려면 많은 제도적 보완과 수정이 필요하다고 생각한다.
- 참고자료
한국자원봉사포럼, '대학입학사정관제 시행에 따른 자원봉사계의 역할과
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그래왔듯이, 앞으로도 제게 주어진 것들을 열심히 한다면, 연세대학교로의 한 걸음도, 인간의 좀 더 나은 생활에 대한 저의 희망도, 언제까지나 꿈은 아닐 것이라, 믿습니다. 다만 제가 바라는 것은, 그 꿈을 실현시키기 위한 기회입니다.
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- 팽팽히 맞서고 있는 찬반의견
찬성
심화되는 대학 재정난 해소
등록금 인상 완화
빈곤층에 장학금 혜택
반대
개인능력에 따른 선발원칙 훼손
사회적 반감, 외국사례 드물어
대학 간 불균형 초래
- 기부금 입학제의 개념
근본 취지
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입학사정관제의 시도방안
입학사정관제도는 현재 대한민국 내에서 아직도 많은 학생들이 정확하게 인지하지 못하고 있는 제도이다. 학부모들은 입학사정관제에 대한 정보를 얻기 위해 주로 학교나 대학, 정부기관이 아닌 학원에서만 정보를
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걱정도 됩니다만
“하면된다”라는 신념을 갖고 사회복지학 공부를 열심히 하여 자격을 갖추어 남을 섬기고 봉사하는 일로 남은 인생을 보람 있고 가치 있게 살고자 하는 마음 입니다. 방송통신대학 입학동기, 학업계획서, 향후비전 등
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입학 처에서는 저희들이 어떤 상담하느냐하면 정시수능점수 보고 이 학생 지원하지 말라는 이야기도 합니다. 이 학생은 지원하십시오. 이 학생은 확답을 못합니다. 그 자리에서 말씀을 드립니다. 그런데 어머니들은 주로 학원에 가시거든요.
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글을 꺼내 읽으며 마음을 다잡을 수 있지 않았을까하는 생각이 듭니다. 이번 기회를 계기로 처음 방송대에 입학하던 때의 마음을 잃지 않고, 학업에 임하도록 하겠습니다. 1. 입학동기
2. 방송대에서 하고자 하는 바
3. 과제를 마치며
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입학 처에서는 저희들이 어떤 상담하느냐하면 정시수능점수 보고 이 학생 지원하지 말라는 이야기도 합니다. 이 학생은 지원하십시오. 이 학생은 확답을 못합니다. 그 자리에서 말씀을 드립니다. 그런데 어머니들은 주로 학원에 가시거든요.
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여 입학제든 절대로 허용해서는 안 된다. 그것은 국민들의 균등하게 교육받을 권리를 침해하며, 물질만능주의를 확산시키고, 계층 간 위화감을 조장하며, 사회계층의 재생산을 야기하는 제도이기 때문이다.
기부금 입학제는 논리적 모순을
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