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CA, The Getty Education Institute for the Art (1997) Greer, W. D. Art as a basic: The reformation in art education, Phi Bloomington, Indiana, Delta Kappa Education Foundation (1997) 인터넷 참고 주소 http://artsea.co.kr/artedu/elementary/elementary_dbae4.htm htte://www.misoola.com/html/p4/p4-9-1.
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학업 동기 구조」, Asian Journal of Education 2001.Vol 2,No 1, pp.89-111 조혜정,「학교를 거부하는 아이 아이를 거부하는 사회」, 또 하나의 문화, 1996 http:// www.haja.net MBC 스페셜 2001년 2월 23일 방영 10대, 그들의 선택 하자(Haja) 1. 연구를 시작하며 2.
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학업성취도에 미치는 효과, 한국교원대 박미순, 1997, 중학교 학생을 대상으로 한 수학적 문제 해결력, 지속력과 귀인, 자아개념의 관계분석, 이화여자대학교 이재승, 1991, 자아개념, 귀인, 학습 지속력의 관계 분석, 충남대학교 1.분석 대상
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Education exceptional children (8th ed.). Boston, MA: Houghton Miffin. Skrtic T. M. (1991). Behind special education. Denver, CO: Love Publishing Company. Turabian, K. L. (1973). A Manual for writers of term Papers: Theses and dissertation (4th ed.). Chicago: University of Chicago Press. University
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, 1997 통계로 본 일본교육 / 한국교육개발원 연구 ; 교육부 편저 日本敎育史 / 尾形裕康 等著 ; 辛容局 譯 敎育出版社, 1995 http://www.jls.co.kr/japan/education.htm Ⅰ.서 론 Ⅱ.본 론 1. 교육 목적 2. 교육 제도와 과정 3. 교육정책 Ⅲ.결 론
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