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학교 입학
1957년 서울로 이사, 서울 종암국민학교로 전학
1959년 밀양으로 이사. 밀양국민학교로 전학
1961년 밀양중학교 입학. 6개월만에 그만둠.
1962년 교향인 경북 영양군 석보면으로 돌아감
1964년 안동고등학교 진학
1965년 안공고등학교를 그
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학교교사 등
② 반숙련직 : 공원, 이발사, 요리사, 수금원, 상점점원 등
③ 관리직 : 중.대기업의 과장급, 영관급 장교, 4.5급 공무원, 소규모 기업주,
중고등학교 교사, 고급기사 등
④ 비숙련직 : 일일노무자, 수위, 청소원, 운반원 등
⑤ 전문직
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안 출신으로 어려서부터 아버지로부터 바이올린과 작곡의 기초를 배웠다. 그는 베네치아 구빈원 바이올린 교사로 근무하였는데 비발디의 음악이 대체로 아름답기는 하지만 다소 나약하다는 평을 듣는 이유가 이 당시 여자아이들을 위해 쓴
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라는 놈은 어떤 이름을 붙여 줄까나? 자 우리 약속하자 그럼. 이제부터 To+V 는 to 부정사! V-ing는 동명사로 약속하 자! 알았지? 절대 동사랑 헷갈려서는 안 된다. 우리 대성학원에 단과하는 고등학교 형들, 오빠들 이 있는데(대성학원의 단과 존
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고등학교 졸업 이전② 고졸 ~ 대입 전
③ 대입 후 1,2학년 때④ 대입 후 3,4학년 때
5. 어떤 동기(목적)에 의하여 시작하셨습니까? (복수 응답 가능)
① 돈을 벌기 위해② 재미삼아③ 경험삼아
④ 증권업계 취직 방편으로⑤ 기타 ()
6. 주식투자가
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학교 2학년에 재학중 해방을 맞았습니다. 아버지는 민족주의자로서 일제에 항거하다가 감옥 생활을 하다가 해방후 공산당의 폭압 정치를 견디지 못하고 목포로 남하하여 이주하였지요. 작가는 거기서 목포고등학교을 졸업하고, 1950년 서울대
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학 졸업자
4. 고등학교 졸업자로서 직업재활지도 및 고용촉진 등 관련 전문분야에서 4년 이상 재직한 자
5. 기타 이와 동등한 자격이 있다고 인정되는 자
Ⅲ. 문제점 및 개선방안
1. 문제점
1) 서비스의 적절성
보건복지부 > 노동부
노동부 및
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학력은 어떻게 되십니까?
① 중학교 졸업 이하 ② 고등학교 졸업 ③ 대학교 재학 이상
sq5) 귀하의 직업은 어떻게 되십니까?
① 농/임/어업
② 판매/영업/서비스직
③ 생산/기능/노무직
④ 사무/기술/전문직
⑤ 주부
⑥ 학생
⑦ 기타
문1) 귀
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고등학교, 대학교의 남녀학생들을 대상으로 설문지를 배포할 것이다. 총 200~300부를 배포 한다.
2) 자료 분석 방법
다중 회귀 분석이랑 구조 방정식을 이용한다
Ⅳ 결론
1. 연구 시사점
본 연구가 시사하는 점은 그간 브랜드 네이밍이 기업명이
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학 ③ 업무 ④ 쇼핑 ⑤ 친교 및 위락 ⑥ 기타
4. 서울시 지하철을 주로 이용하는 요일은 무엇입니까?
① 평일 ② 주말
5. 귀하의 최종학력은 어떻게 되십니까?
① 중학교 졸업 이하 ② 고등학교 졸업 ③ 대학교 졸업 ④ 대학원 졸업 이상
6. 귀하
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