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싶은 내용과 앞으로의 목표를 설명하시오.
3. 본인의 강점과 이를 사회교육 분야에서 어떻게 활용할 수 있는지 구체적인 사례를 들어 서술하시오.
4. 교육현장에서 직면했던 어려움이나 도전 경험과 이를 극복한 방법을 설명하시오.
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학습 동기를 유발하고 능동적인 참여를 이끄는 교육 환경을 조성하는 데 있습니다. 이를 위해 교육 현장과 긴밀히 소통하며, 실천 가능한 개선 방안을 끊임없이 모색할 것입니다. 대학원에서 배우고 경험한 내용을 바탕으로 실질적인 교육 현
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분야의 현재 이슈 또는 문제점에 대해 본인이 생각하는 바와 이를 해결하기 위한 방안을 제시하시오.
4. 본인이 교육전문대학원에서 배우고 싶은 내용과 졸업 후 어떤 교사 또는 교육자로 성장하고 싶은지 구체적으로 설명하시오.
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경험이나 활동이 있다면 상세히 기술하시오.
3. 한국어교육전공에서 배우고 싶은 내용과 앞으로의 목표를 설명하시오.
4. 본인이 가지고 있는 강점과 단점을 각각 서술하고, 이를 한국어교육에 어떻게 활용할 수 있을지 설명하시오.
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학습경험 혹은 활동내용, 활동 결과에 대해 작성하시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 100〜400자로 작성)
3. 지원분야와 관련하여 현재 귀하의 능력 중 보완할 부분과 해당능력을 향상시킬 수 있는
방안에 대하여 구체적으로 기술하여 주십
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학습경험 혹은 활동내용, 활동 결과에 대해 작성하시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 100〜400자로 작성)
3. 지원분야와 관련하여 현재 귀하의 능력 중 보완할 부분과 해당능력을 향상시킬 수 있는 방안에 대하여 구체적으로 기술하여 주십시
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학습경험 혹은 활동내용, 활동 결과에 대해 작성하시기 바랍니다.
3. 귀하가 최근 3년 이내에 본인의 부족한 부분을 발견하고 체계적인 과정이나 절차를 통해 극복한 경험이 있다면 구체적으로 그 과정과 결과에 대하여 기술하여 주십시오.
4
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(학과/부)에 지원한 동기와 준비과정을 기술하시오.
2.자신이 수행한 학업 활동에 대한 과정과 결과를 구체적으로 기술하시오.
3.입학 후 학업 목표, 실행 계획, 졸업 후 진로를 자신의 강점 및 약점과 연관지어 구체적으로 기술하시오.
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내용입니다.
적극적인, 창조적인, 꼼꼼한, 공감하는, 소통하는, 혁신적인, 논리적인, 신중한, 전문적인, 협엽을 잘 하는, 계획적인 같은 추상적 표현 주의
실습 시x 실습할때o
성장과정에서 부모님얘기는 지양
중간만 쓰자(잘 읽히게 쓰자)
면접
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싶은 내용은 무엇인지 서술하시오.
3. 교육자로서 본인이 지향하는 교수법이나 교육철학을 구체적인 사례와 함께 서술하시오.
4. 앞으로의 교육 활동에서 본인이 이루고자 하는 목표와 이를 위해 준비하고 있는 방안을 서술하시오.
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