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국가 의료 발전에 이바지하는 치과의사가 되는 것이 제 꿈입니다. 1. 성장과정 및 생활신조
2. 성격의 장단점 및 취미/특기
3. 지원동기 및 장래계획, 입사 후 포부
4. 경력기술서 혹은 기타 참고사항
5. 면접 예상 질문 및 모범답안
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도움이 될 만한 역량과 준비 과정을 상세히 설명해 주십시오.
3. 입학 후 어떤 학습 방법과 계획을 세워 학업에 임할 것인지 구체적으로 기술해 주십시오.
4. 학업을 마친 후 자신의 진로 계획과 장기적인 목표에 대해 설명해 주십시오.
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연구뿐만 아니라 환자 교육 및 정책 개선 분야에서도 활동을 확대하고 싶습니다. 병원에서 직접 경험한 환자들의 요구와 치료 결과를 바탕으로, 연구 결과를 실제 현장에 적용할 수 있는 구체적인 방법을 제시하고자 합니다. 1.진학동기
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학교에 대한 관심을 검증하는 문제 186
라. 일반상식 시사상식을 검증하는 문제 188
? 교육기관 관리를 위한 기본적 과학 지식을 검증하는 문제 224
? 인성검사에 대한 참고내용 239
? 직무계획서 243
가. 요 약 서(예시) 243
나. 업무추진 기본
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학교에 대한 관심을 검증하는 문제 186
라. 일반상식 시사상식을 검증하는 문제 188
? 교육기관 관리를 위한 기본적 과학 지식을 검증하는 문제 224
? 인성검사에 대한 참고내용 239
? 직무계획서 243
가. 요 약 서(예시) 243
나. 업무추진 기본
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학교에 대한 관심을 검증하는 문제 186
라. 일반상식 시사상식을 검증하는 문제 188
? 교육기관 관리를 위한 기본적 과학 지식을 검증하는 문제 224
? 인성검사에 대한 참고내용 239
? 직무계획서 243
가. 요 약 서(예시) 243
나. 업무추진 기본
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과정에서 타인의 협력을 이끌어내기 위해 시도했던 본인만의 방법과 이를 통해 도출한 결과물에 대해 서술하시오.
3. 본인의 관점에서 울산대학교 직원으로서 가져야 할 자세, 역량, 역할은 무엇인지 제시하고, 자신의 경험과 학업 과정이 이
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과정을 마치는 것을 넘어서, 현장 중심의 실천가, 정책 중심의 기획자, 학문 중심의 연구자라는 세 갈래의 가능성을 모두 열어두고 진지하게 준비하고자 합니다. 이화여대의 학문적 깊이, 여성주의적 관점, 실천 중심 교육은 저의 지적 욕구와
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과정에서 타인의 협력을 이끌어내기 위해 시도했던 본인만의 방법과 이를 통해 도출한 결과물에 대해 서술하시오.
3. 본인의 관점에서 울산대학교 직원으로서 가져야 할 자세, 역량, 역할은 무엇인지 제시하고, 자신의 경험과 학업 과정이 이
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연구를 적극적으로 추진하고 싶습니다. 학문적 깊이를 더하는 동시에, 연구 결과를 실용화할 수 있는 다학제적 연구 역량을 키우는 것이 목표입니다.
박사 졸업 이후에는 국내외 연구기관이나 대학에서 연구원 또는 교수로서 학문과 교육 분
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