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논문 934건

평가지표 개발이 필요하다고 판단된다. 둘째, 표본수에 대한 보완을 통해 일반화 할 수 있는 평가지표개발이 필요하다고 판단된다. 셋째, 셋째, 정량 및 정성적인 평가항목의 대표적인 분석방법 중 본 연구에서 검토해 보지 못한 계층분석법(A
  • 페이지 8페이지
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  • 발행일 2010.07.27
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  • 저자
과에 집착하는 조급함 41 제2절 6시그마의 성공 조건 42 1. 리더십 42 2. 데이터에 기초한 관리 43 3. 교육과 훈련 44 4. 시스템 44 제6장 결 론 46 참 고 문 헌 49 <표 목 차> <
  • 페이지 41페이지
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  • 발행일 2009.06.22
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과 역할  2. 자원봉사센터의 외국사례 Ⅲ. 자원봉사센터의 현황과 실태  1. 설치 및 운영  2. 예산 Ⅳ. 우리나라 자원봉사센터의 문제점과 활성화 방안  1. 우리나라 자원봉사센터의 문제점  2. 우리나라 자원봉사센터 활성화 방
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2012.03.19
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  • 저자
과 간결한 키워드 18 2) 자연스러운 몸짓 언어와 스피치 19 3) 프레젠테이션의 진행 19 4) 슬라이드 구성 20 Ⅲ. 연구 방법 1. 프레젠테이션 제작 방법 21 2. 설문 조사 21 가. 연구 대상 21 나. 설문지 구성 21 다. 자료 수집 및 분석 22
  • 페이지 35페이지
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  • 발행일 2013.06.03
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교육 4 (1) 정보보호의 개념 4 (2) 정보보호교육의 필요성 5 3. UCC(User Created Content)의 교육적 활용 7 (1) UCC의 개념 7 (2) 교육적 효과 9 (3) UCC의 문제점 10 III. UCC를 활용한 정보보호교육 콘텐츠 개발 12 1. 구현환경 12 (1) 제작도구 12 (2) 모둠학
  • 페이지 16페이지
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  • 발행일 2010.01.18
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과 문제점 ① 군사독재시대의 잔재 󰆲 사법부와 검찰의 행정부에 대한 종속 󰆳 대통령 일인 중심체제 󰆴 정당의 일인 지도자 중심 󰆵 언론의 독립성 결여 ② 유교문화의 권위주의와 가족주의 󰆲 유교
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2010.03.28
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교육과정 : 사회과 교육과정』 교육부고시 제 1997-15호 『중국의 교육과정 개혁과 새로운 교과서 ■ 역사교과서를 중심으로』 Ⅰ. 서론 1. 문제제기 2. 연구 목적 및 방법
  • 페이지 27페이지
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  • 발행일 2007.12.25
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문제점  2. 이해중심 게임수업 모형   가. 이해중심 게임수업 모형의 개념   나. 이해중심 게임수업 모형의 배경이론    (1) 이해중심 게임수업 모형과 구성주의    (2) 이해중심 게임수업 모형과 인지심리학적 관점    (3)
  • 페이지 43페이지
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  • 발행일 2012.05.05
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  • 저자
Education Guidebooks Youn, Jin-JuKimSung-JaeHwangJi-AeJoo, Youn-Young The purpose of this study was to analyze the content of language instruction, which was covered in the kindergarten education guidebooks according to the nationally revised kindergarten educational curriculum of 2007. For this, th
  • 페이지 24페이지
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  • 발행일 2014.01.14
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  • 저자
교육훈련 -------------------------- 27 1. 경호임무 수행방법 ------------------------------------ 27 2. 경호무도의 수련 및 적용형태 ---------------------------- 28 3. 경호기법과 상황에 따른 경호무도 수련 -------------------- 31 4. 경호무도 교육훈련의 문제점 -
  • 페이지 43페이지
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  • 발행일 2011.09.16
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