 |
학습하고 실천하는 자세로 임하겠습니다. 이러한 노력과 열정이 대학원에서의 교육과 함께 더 넓은 범위로 확장되어, 많은 사람들에게 희망과 치유를 전하는 데 기여할 수 있기를 희망합니다. 고려대학교 교육대학원 상담심리교육과 자
|
|
 |
지도할 것입니다. 이런 과정 속에서 스스로 성장하는 교사로서, 학생들의 꿈과 잠재력을 발견하고 이끌어주는 역할을 충실히 수행하겠습니다. 고려대학교 교육대학원 생물교육과에서의 학습과 연구를 통해 교수법과 교육철학을 발전시키고,
|
|
 |
교육에 대한 열정을 바탕으로 후배 교사들을 위해 멘토링하며, 교육 현장에서 실질적인 변화를 이끌어내는 영향력 있는 교사가 되고 싶습니다. 이와 같은 계획을 실천하기 위해, 학습 목표를 세분화하고 구체적인 실천 방안을 마련하였으며,
|
|
 |
교육 분야에서 해결하고 싶은 문제 또는 개선이 필요하다고 생각하는 점과 그에 대한 본인의 의견을 기술하여 주십시오.
4. 본인이 교육대학원 수학교육과에서 학습하고 싶은 내용과, 이를 통해 이루고자 하는 목표를 구체적으로 서술하여
|
|
 |
교육대학원에서의 연구와 활동은 교사로서의 역량을 강화하고, 학생들의 수학 학습 경험을 풍부하게 하며, 궁극적으로는 수학 교육의 질적 향상에 기여하는 데 초점을 맞추고 있습니다. 학생들이 수학을 즐기며 창의적으로 사고하는 습관을
|
|
 |
학습자로서 현장의 목소리를 반영하여 실천적 연구와 상담활동을 병행하겠습니다. 이러한 목표를 실현하기 위해 한양대학교 상담심리대학원에서 체계적이고 심도 있는 학습과 경험을 쌓아가고자 합니다. 1. 본인이 예술치료교육 및상담
|
|
 |
학습이 자연스럽게 이루어질 수 있도록 지원하는 방안도 모색하겠습니다. 앞으로는 학습자의 흥미와 필요를 최우선으로 하여, 학생들이 자신감을 가지고 영어를 사용할 수 있는 능력을 갖추도록 지속적으로 연구하고 실천하는 교육자가 되
|
|
 |
교육 현장에서 학생들의 잠재력을 이끌어내고 자신감을 심어주는 교육자가 되고자 하는 목표를 확고히 하게 되었습니다. 이 경험은 교육 철학을 형성하는 데 큰 영향을 미쳤으며, 앞으로도 언제 어디서든 학생의 입장에서 생각하며 맞춤형
|
|
 |
교육자로서 목표는 학생 한 사람 한 사람의 꿈과 희망이 영어라는 매개체로 이루어지도록 돕는 역할을 충실히 수행하는 것임을 잊지 않겠습니다. 이를 위해 끊임없이 배우고 성장하며, 학생들의 성장과 함께하는 진정한 교육자가 되기 위해
|
|
 |
교육의 본질을 이해하고, 학생들이 스스로 학습하고 성장하는 자율성과 창의성을 키울 수 있는 교육 풍토를 조성하는 데 힘쓰겠습니다. 책임감과 열정을 가지고 학생들의 꿈과 목표를 함께 고민하며, 교육 현장에서 실질적이고 의미 있는 변
|
|
메뉴펼치기
