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동기와 비 참여 요인에 관한 연구. 숭실대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육의 개념을 설명하고, 평생교육의 대상과 교육내용에는 어떤 것들이 있는지 기술 하십시오.(10점)
1) 평생교육의 개념
2) 평생교육의
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과학사 / 2003 도박중독
I. 도박의 정의
II. 도박중독의 원인
1. 유전적, 생물학적 요인
2. 심리적, 행동적 원인
III. 도박중독의 진행단계
1. 승리단계
2. 손실단계
3. 절망단계
4. 포기단계
IV. 도박중독의 치료
* 참고문헌
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기획)
②Coordinating(조정)
③Budgeting(예산)
④Advertiding(홍보)
체계모델에서 통합시스템의 문제점이라고 하기 어려운 것은? ( 2 )
①비밀보장의 어려움
②기관 간 자료공유의 어려움
③표준화 등으로 개별프로그램의 유연성 상실
④기관 간 영역의
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과학성의 원리
7. 지역성의 원리
Ⅳ. 학교경영의 혁신
Ⅴ. 학교경영의 우수 사례
1. 학교 현황
2. 교육정보화 추진을 위한 학교운영계획
3. 교육정보화 정착을 위한 교육활동
4. 교육정보화 촉진을 위한 지원활동
5. 특색사업
6. 성과
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변화에 관한 다양한 지식과 관리기술을 요구
- 중략 - 제1장 사회복지행정의 개념 및 특징
제2장 사회복지행정의 이념과 역사
제3장 사회복지행정이론
제4장 사회복지조직의 유형과 설계
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변화에 관한 다양한 지식과 관리기술을 요구
- 중략 - 제1장 사회복지행정의 개념 및 특징
제2장 사회복지행정의 이념과 역사
제3장 사회복지행정이론
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대한 지원을 통해 공공의 의지를 간접적으로 실현
- 중략 - 제1장 사회복지행정의 개념 및 특징
제2장 사회복지행정의 이념과 역사
제3장 사회복지행정이론
제4장 사회복지조직의 유형과 설계
* 각 장별 출제예상문제 제공+해설포함 *
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대한 지원을 통해 공공의 의지를 간접적으로 실현
- 중략 - 제1장 사회복지행정의 개념 및 특징
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제3장 사회복지행정이론
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대한 지원을 통해 공공의 의지를 간접적으로 실현
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대한 지원을 통해 공공의 의지를 간접적으로 실현
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