 |
학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술
|
|
 |
기술 개발, 정책 기획, 교육, 국제 협력 등 다양한 영역에서 전문성과 실천력을 갖춘 인재로서 국가와 지구촌의 건강한 환경 조성과 지속 가능한 발전에 이바지할 것입니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공
|
|
 |
기술하시기 바랍니다. (500 자)
4. 유한양행 홈페이지에서 유일한 정신과 관련된 내용(기업이념, 핵심가치, 인재상, 어록 등) 중 본인과 어울리는 한 가지를 선정하고, 그 이유와 함께 기술하시기 바랍니다. (500 자)
5. 학업 외에 관심과 열정
|
|
 |
기술하시기 바랍니다. (500 자)
4. 유한양행 홈페이지에서 유일한 정신과 관련된 내용(기업이념, 핵심가치, 인재상, 어록 등) 중 본인과 어울리는 한 가지를 선정하고, 그 이유와 함께 기술하시기 바랍니다. (500 자)
5. 학업 외에 관심과 열정
|
|
 |
기술하시기 바랍니다. (500 자)
4. 유한양행 홈페이지에서 유일한 정신과 관련된 내용(기업이념, 핵심가치, 인재상, 어록 등) 중 본인과 어울리는 한 가지를 선정하고, 그 이유와 함께 기술하시기 바랍니다. (500 자)
5. 학업 외에 관심과 열정
|
|
 |
태도를 유지하겠습니다. 화학과에서의 배움과 연구 경험이 제 인생을 풍요롭게 하고, 나아가 사회에 작지만 의미 있는 변화를 만들어내는 힘이 되도록 최선을 다하겠습니다. 1. 사유서
2. 지원 동기 및 진로 희망
3. 학업 계획
|
|
 |
울 것 같습니다. 하지만, 타부서가 일을 처리하지 않은데는 그 이유가 있다고 생각합니다. 예를 들어 긴급하거나 중대한 업무 때문에 우선순위가 밀려서 일이 처리되지 않았을 수도 있습니다. 그렇기에 저는 부서 간 회의를 통해서 이러한 점
|
|
 |
울 것 같습니다. 하지만, 타부서가 일을 처리하지 않은데는 그 이유가 있다고 생각합니다. 예를 들어 긴급하거나 중대한 업무 때문에 우선순위가 밀려서 일이 처리되지 않았을 수도 있습니다. 그렇기에 저는 부서 간 회의를 통해서 이러한 점
|
|
 |
울 것 같습니다. 하지만, 타부서가 일을 처리하지 않은데는 그 이유가 있다고 생각합니다. 예를 들어 긴급하거나 중대한 업무 때문에 우선순위가 밀려서 일이 처리되지 않았을 수도 있습니다. 그렇기에 저는 부서 간 회의를 통해서 이러한 점
|
|
 |
학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
2.고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다.
|
|
메뉴펼치기
