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우수한 연구자들이 양지에서 연구를 수행할 수 있도록 연구비를 지원할 수 있는 체제가 구축되어야 한다.
동 연구사례는 쟁의정신을 가진 조그만 중소기업대표와 쟁의정신을 가진 출연(연) 연구자의 우연한 만남에서 상호 기술개발성공의
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정부나 의회의 과학기술정책의 결정집행과정에는 관료들이나 의원들이 주도하는 형태를 띠지만, 출연연구기관이나 대학 등에 소속되어 있는 전문가들의 의견이 반영되거나 기업, 이익집단, 지방자치단체나 지역주민들의 참여로 이루어지기
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연구소
○ 김주경(2007), 우리나라 과학기술인력 정책의 활성화 방안에 관한 연구, 경희대학교
○ 과학기술정책연구원 외 1 명(2009), 과학기술인력의 진로과 경력, 과학기술정책연구원
○ 서정길(2005), 정부내 과학기술인력의 효율적 운용방안,
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3. 영재교육 담당 교원
1) 영재교육은 영재교육과 해당 분야의 전문성을 갖춘 교원이 담당한다
2) 영재교육을 담당하는 교원은 정기적으로 연수를 받아야 한다
4. 영재교육기관의 운영
Ⅸ. 영재교육과정 관련 제언
Ⅹ. 결론
참고문헌
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연구를 담당하는 과학인력부와 산업기술개발 및 기업의 기술개발지원을 담당하는 산업기술부간의 협조가 매우 중요한데 이러한 양 부처간 협조도 담당토록 한다.
또한 국가과학기술위원회의 산하기관으로 현재 각 부처에서 개별적으로 설
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