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국해양연구소
○ 김학균(1995), 해양오염의 심각성과 해양보전 대책, 충남대학교
○ 김진현·홍승용 공편(1998), 해양 21세기, 서울 : 나남출판
○ 김수생·박승저·임경택·김장호·최금찬·성낙창 공저, 환경과 공해, 동화기술
○ 심재형(1991), 해양
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국소프트웨어진흥원
임상원 외 (1995) - 뉴미디어 출현에 따른 정책 대응방안 연구, 한국언론연구원,
한상기(1998) - 대규모웹사이트를 위한 저작도구, 1998년도 멀티미디어저작기술워크샵자료 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 뉴미디어의 등장
Ⅲ. 뉴미디어
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5. 과학적 관리론과 인간관계론을 비교
1) 과학적 관리론의 개요
2) 인간관계론의 개요
3) 과학적 관리론과 인간관계론을 비교
6. 간호사들이 신명 나게 일하게 하기 위해 꼭 필요하다고 생각되는 견해 제시
Ⅲ. 결론
【 참고자료 】
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기술변화 모형과 마르크스적 자본 축적모형, 경상대학교사회과학연구원
설동훈(2003) : 정보통신기술 변화에 따른 기업조직의 적응, 한국정보문화진흥원
이경묵 외 2명(2006) : 경쟁환경, 기술변화, 경쟁전략과 핵심인재관리강도간의 관계에 대
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국과학예술문화포럼 발표논문, 2018.
박미사(2019), 「사물인터넷 활성화를 위한 법제도 개선방안」 , 서울 : 한국인터넷진흥원 법제연구원
김지인, 사물인터넷 사용자 인터페이스 표준화 동향, 한국정보통신기술협회, 2020. 1. 서론
2. 사물
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기술등에 대한 지적재산권 확보에 힘써야 할 것이다.
참고문헌
김인철, 기술거래·사업화 촉진과 경제성장, 중소기업기술정보진흥원, 2007
김종범, 기술거래 활성화를 위한 평가지표 개발을 위한 연구, 국민대학교사회과학연구소, 2002
박종오,
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국정보문화진흥원
○ 정동섭(2010), 정보기술기업의 역량, 경쟁전략 및 성과의 관계, 대한경영정보학회
○ 최영진 외 2명(2011), 정보기술 분야에서 혁신적인 기술의 수용요인에 관한 탐색적 연구, 한국경영과학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보기술(IT)
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기술, 사회자본 그리고 전자민주주의: 하나의 연구설계, 한국행정학회, 2001
추태석, 정보통신기술 발전과 미래 국방경영에 관한 연구, 한성대학교, 2001
한국전산원, 농어촌 지역의 정보화를 위한 정보통신기술 조사, 한국정보문화진흥원, 1996
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과학에 관련된 태도에 미치는 효과. 목포대학교 석사학위논문.
하미경(1996). 과학-기술-사회(STS)교육 도입을 위한 시도. 한국과학교육학회지, 11(2). 79-85
허명(1991). STS의 이론과 적용. 새교육. 91(9). 8-16. I. 서론: STS와 과학교육
II. 전통적
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과학학습)의 본질
Ⅲ. 과학과(과학교육, 과학학습)의 목표
Ⅳ. 과학과(과학교육, 과학학습)의 학습유형
1. 관찰학습
2. 실험학습
1) 개별실험
2) 모둠별 실험
3) 시범실험
3. 토론학습
Ⅴ. 과학과(과학교육, 과학학습)의 ICT(정보통신기술
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